[初一数学]74课题学习镶嵌Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

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  • 2018-03-09 发布于浙江
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[初一数学]74课题学习镶嵌Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

[初一数学]74课题学习镶嵌Microsoft PowerPoint 演示文稿

下面请观察生活中常见的几幅图片,并思考它们有什么共同特征? 通过观察上面的图片,发现这些的共同特征是: 7.4 课题学习 镶嵌 下面让我们来一起欣赏美丽的镶嵌图形。 那么,什么样的图形才能拼成镶嵌图形呢? 也就是什么样的图形拼出来能既没有重叠的部分,又能完全覆盖地面或墙面呢? 得出结论: 用两种正多边形镶嵌的规律:拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360°(周角)。 我们一起探讨吧! 1.正三角形与正方形 2.正三角形与正六边形 3.正四方形与八边形 4.正三角形与正十二边形 收获与启示 1、用一种正多边形镶嵌的规律:正多边形的内角是360°的约数(或360°是这个正多边形的整数倍)! 2、 用多种正多边形镶嵌的规律:拼接在同一个点的各个角的和恰好等于360°(周角) 3、同一种正多边形进行平面镶嵌的图形只有三种: 正三角形、正四边形、正六边形 4、用一种形状、大小完全相同的三角形和四边形也能进行平面镶嵌。 1.(山东)用两种正多边形镶嵌,不能与正三角形匹配的正多边形是( ) (A)正方形    (B)正六边形 (C)正十二边形  (D)正十八边形 2、边长为a的正方形与下列边长为a的正多边形组合起来,不能镶嵌成平面的是( ) ①正三角形;②正五边形;③正六边形; ④正八边形

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