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- 2018-03-09 发布于湖北
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中小学理科实验室建设方案概要
基本内容 1、中小学理科实验室装备规范; 2、初中理科、小学数学科学教学仪器配备标准; 2-1 2007年新版配备目录概述; 2-2 2007年新版配备目录仪器编目规则及其与原编目规则的对比; 2-3 新旧版本配备目录之异同。 2-2 新版配备目录仪器编目规则及其与原编目规则的对比: A.2007年新版配备目录仪器编目规则 仪器编号由1位大类号+1位小类号+3位仪器序号,共为5位数字组成。 B.原仪器编目方法 仪器编号由1位大类号+1位小类号+2位仪器序号,共为4位数字组成。 2.初中理科、小学数学科学教学仪器配备目录 Index 1、中小学理科实验室装备规范; 2、初中理科、小学数学科学教学仪器配备标准; 2-1 新版配备目录概述; 2-2 新版配备目录仪器编目规则及其与原编目规则的对比; 2-3 新旧版本配备目录之异同。 2.初中理科、小学数学科学教学仪器配备目录 2-3 新旧版本配备目录之异同: 1、仪器按性质均分为9大类,但排序略有不同。 原来:0计量,1通用; 现在:0通用,1测量,其余一致。 2、小类及三级分类的划分更加完整、科学。 如:通用仪器中增加了00视听、01计算机;药品小类的划分更加细致。 2.初中理科、小学数学科学教学仪器配备目录 3、仪器编号由4位增加到5位,且由于分类的变化与细化,绝大多数仪器编号都
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