四课 我国政府受人民监督.doc

第四课 我国政府受人民监督 4.1政府的权力:依法行使 ★教育教学目标 （一）知识与能力目标 1.知识目标 ①识记依法行政的含义、任务及其具体要求。 ②理解政府提高依法行政水平的基本要求。 2.能力目标 ①归纳民主决策的若干重要原则，分析政府依法行政的意义。 ②培养学生从具体到抽象的概括能力。 ③运用辩证的观点看待政府的权力，认识到正确运用权力可以造福社会，滥用权力可能滋生腐败；初步学会辩证地观察问题，认识问题。 （二）过程与方法创设情景，采用学生讨论与教师讲授相结合的方法，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际，政府的 ★教学重点 1.依法行政的含义。 2.依法行政的意义。 ★教学难点 1.依法行政的原因。 2.如何才能提高政府依法行政的水平。 ★教学设想 1.教材分析 本课是高中《思想政治必修2》“政治生活”（人教版）第二单元第四课第一框的内容。教材在第三课着重分析了我国政府的职能和责任。本课则以此为基础讲述了政府必须依法行政，按照法律规定的权限和程序行使权力，以及依法行政的意义。所以，本课拟在分析时事材料“原德州市民政局局长刘治温贪污、受贿案 3. 教法设计 ①以自主学习合作探究式教学法为主。 ②辅以讲授式和讨论法。 4.学法指导 ①提问法、讨论法、练习法、研讨法、情境法、诵读法。 ②教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 5.媒体运用 多媒体教学。 ★教学过程 前置学习卡 1.在阅读教材P43-45的基础上，思考下列问题： ①什么是政府依法行政？ ②政府依法行政的必要性？ ③政府依法行政的意义？ ④提高政府依法行政的途径？ 2、自我提高 将学生分成6个组去政府机关调查政府行政的程序。 到市区街道找些小摊贩，了解城管人员执法的状况。预习教材P43-45 一、引入新课 1、复习旧知 2、导入新课 政府在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力，涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。作为政府如何去行使手中的权力，才能符合人民意愿，维护人民的根本利益呢？首要的一点就是要做到：依法行政。 二、进行新课 【1】设疑置问，自学指导 1、（PPT展示）来源于2012年04月18日《法制日报》山东省德州市中级人民法院近日对曾任德州市民政局局长刘治温贪污、受贿案作出一审宣判,判处其有期徒刑十三年,并处没收个人财产五十五万元。以受贿罪,判处其妻子即同案被告人姚洪芬有期徒刑三年,缓刑五年。据了解,刘治温,1953年生人,大学文化。自2005年11月至2010年3月任德州市民政局局长；其妻姚洪芬,大专文化,原系德州市财政局副县级调研员。经审理查明,刘治温于2007年4月和2009年5月,利用民政局局长职务之便,私自指示会计将德州市民政局账外资金共12万元汇入其妻子和女儿的账户,非法占有用于个人消费。此外,他还于2009年在德州市民政局建设社会福利中心工程期间,非法收受工程承包商、建筑材料供货商以及工程设计商的现金共162万元。其中,其妻子姚洪芬参与受贿147万元。另查明,被告人赵成军在担任德州市民政局社会福利中心工程材料采购部负责人期间,利用担任该工程材料组负责人职务之便,非法收受工程承包商、工程供货商现金21万元。法院认为,刘治温身为国家工作人员,利用职务上的便利非法占有公共财物和非法收受他人财物,为他人谋取利益,其行为分别构成贪污罪和受贿罪,应数罪并罚。其妻子姚洪芬伙同刘治温共同受贿,其行为构成受贿罪。问题思考： ？ 你认为人员应该怎样行使权力？学生：讨论--2题 教师：对学生的发言进行评价，做出归纳德州市民政局局长刘治温贪污、受贿，实际是违法行政真正做到依法行政。 （2）坚持科学民主决策（板书） 教师活动：请同学们阅读教材第45页“三峡工程”材料，谈谈对政府依法行政，坚持科学民主决策的感受。 学生活动：阅读课本，认真思考并积极讨论。 教师点评：该材料体现了我国政府正在推进决策科学化、民主化建设，以提高决策水平。政府工作与社会发展和人民群众的根本利益息息相关，只有做到依法行政，坚持科学民主决策，才能真正对人民负责。因此，政府必须审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策。此外政府自觉接受民主监督。怎样监督，谁来监督呢？这一内容下一节学习。教师：对学生的发言进行评价，做出归纳。政府及公职人员行使权力必须依据宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志的体现。从根本上讲，政府依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。合法行政合理行政程序正当高效便民诚实守信权责统一有利于保障人民群众的权利和自由。（对象） 有利于加强廉政建设，保证政府及公职人员，增强政府权威；有利于防止行政权利的缺失滥用，提高行政管理水平。（主体）有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律。推进民主法制建设