2011中考理化难点突破7.docVIP

2011中考理化难点突破（七） 1、氢氧化钠的性质和用途。 (1)性质： 白色固体；露置于空气中会吸收空气中的水分而潮解；易溶于水并放出大量的热。因有很强的腐蚀性因此又称为烧碱、火碱、苛性钠。 (2)用途：是一种重要的化工原料，用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。 2、氢氧化钙的制取、性质和用途。 (1)制取：生石灰与水化合生成氢氧化钙，同时放出大量的热。 CaO + H2O == Ca(OH)2 (2性质：白色粉末状固体，微溶于水，水溶液俗称石灰水，有腐蚀性。 (3)用途：应用于建筑业；农业上，用于改良酸性土壤； 3、碱的化学性质 （1）跟指示剂作用，使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。 （2）跟某些非金属氧化物反应，生成盐和水。例; Ca(OH)2 +CO2== CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+SO2== Ca SO3+H2O 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O （3）跟酸反应，生成和水。 （4）跟某些盐反应，生成新的碱和新的盐。氢氧化钙跟碳酸钠溶液的反应。例： CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 碱类物质具有一些相似的化学性质是因为它们溶液中存在的阴离子全部都是氢氧根离子。 5、A、酒精灯的使用 ⑴酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高，因此，加热时应用外焰部分加热；酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3；绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯；使用完毕，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 B、给物质加热： a：给试管中的液体加热??? 试管一般与桌面成45°角，先预热后集中试管底部加热，加热时切不可对着任何人 b：给试管里的固体加热：? 试管口应略向下（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）先预热后集中药品加热 注意点： ①被加热的仪器外壁不能有水，加热前擦干，以免容器炸裂；②加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的灯心，以免容器破裂。③烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在石棉网上，以免容器破裂。④给试管里药品加热时，应先使试管均匀受热——预热，以免容器破裂。⑤给试管里固体加热时，试管口一般应略向下倾斜，以免湿存水或生成水倒流，使试管炸裂。 6、硬水及其软化 A、概念 ⑴硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水， ⑵软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。 B、硬水和软水的检验：把肥皂水倒入水中搅拌，若水易起浮渣且泡沫少的为硬水，浮渣少且泡沫较多的是软水。 C、使用硬水对生活生产的危害 ⑴用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。 ⑵锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。 D、硬水软化的方法：⑴煮沸；⑵蒸馏 1、某校化学兴趣小组的同学准备对某生铁样品中铁的含量进行探究。请你按要求帮助他们完成下列探究报告。 ?[提出问题] 生铁是纯铁吗？若不是纯铁则该生铁样品中铁单质的质量分数是多少？ ?[查阅资料]?⑴生铁中除铁外，还含有碳、硅、锰等元素。 ⑵碳在生铁中以两种形态存在，一种是游离碳（石墨），另一种是化合碳（如Fe3C等）；硅、锰等存在形式较为复杂。 ⑶含有硅、锰等元素的物质通常都不与稀硫酸发生化学反应。 [制定方案] 使生铁样品与过量的稀硫酸反应，称量反应前后物质的质量差。 ? [实验过程] ? ⑴取一只烧杯，称得其质量为70.4 g，加入一定量生铁样品碎屑，称得烧杯和样品的总质量为102.4 g； ⑵向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸，边加边搅拌，直到烧杯中不再产生气泡，再加入稀硫酸以确保过量，测得共用去稀硫酸247.3 g； ⑶静置，称量。称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7 g。 [数据处理]通过对以上数据的分析和计算，该生铁样品中铁单质的质量分数为???? %。 ?[交流讨论]?? ⑴实验称量时称量物应放在托盘天平的??????? 盘（选填“左”或“右”）。 ⑵实验过程中稀硫酸要过量的原因是??????? 。 ⑶反应过程中可看到有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色，由此得知反应一定生成了氢气和?????? （写名称）。 ⑷经质检部门精确测定，该样品中铁元素的总质量分数为95.2%。对此有同学产生了疑问，请你帮他分析：??????? 。 ?[实验结论]经过以上探究，同学们知道了生铁不是纯铁，实际上它属于铁的重要?????? 。 答案：[数据处理] ?87.5