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- 2018-03-08 发布于河北
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高一汉语课件第四课军刀-练习
第四课 军刀 徐新强 2013 ·乌什一中 第四课 军刀 学习目标(三维目标): 1.(知识与技能): 对课文进行一下巩固,掌握课后的练习。 2.(过程与方法): 采用学生课前预习,教师课中讲解的方法。 3.(情感态度、价值观):激励学生用脑。培养学生综合运用能力。 教学重点:练习1.2.3题 教学难点:练习1题 第四课 军刀 一)指定词语回答问题: 1、班委们正忙着筹划国庆表演活动/庆祝国庆节的方案。 2、妈妈常常牵挂着在内地上学的哥哥。 3、老师给同学们交代了考试前要好好复习/考试时不要紧张,认真回答问题。 4、老师妥善处理了他们俩之间的矛盾/老师用生动的说教妥善处理了他们的矛盾。 5、我约请朋友周末一起去爬山/这个周末,我约请了几个朋友一起去郊游。 第四课 军刀 二)写一段话: 老师给同学们交代,要筹划一个出奇制胜的方案来。 三)句子排序: 1、BDCA 2、DBAC 四)选择题: 1、C 2、C 3、D 4、A 第四课 军刀 七)含义: 1喜峰口战役大刀队战士们英勇杀敌杀敌场面壮烈。大刀队战士们可歌可泣的英雄壮举使钢刀赋予了深刻的含义。 2军刀象征了战士们英勇杀敌的壮烈。战士们的鲜血和后人的眼泪流在一起。 3五百名战士的眼中对侵略者充满了仇恨,注满了要誓死保卫长城的决心。 4作为一名军官,他对战士们英勇的气势充满了敬意,他要用自己的庄严告诉战士们,一
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