语文2017年秋八年级上：第15课《雨林的毁灭——世界性灾难》测试题.docVIP

15　雨林的毁灭——世界性灾难 01　　积累运用 1．给下列加点字注音。 濒临(bīn)　　　驯化(xùn)　　　摄取(shè) 地壳(qiào) 栖息(qī) 裨益(bì) 广袤(mào) 忧心如焚(fén) 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( D ) (1)郑洁经受住了对手阿罗罗炮轰的________，也为未来的比赛奠定了良好的基础。 (2)“人定胜天”就是让我们走向________的最可怕的一句话。 (3)我终于明白，白鹭洲中学用一种最________的方式，把书院变成了活的古迹。 A．考验　摧毁　妥帖　　B．检验　摧毁　妥善 C．检验　毁灭　妥善 D．考验　毁灭　妥帖 3．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( A ) A．《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？ B．我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。 C．一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。 D．由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。 (解析：A项“解答如何申报‘青少年科技创新市长奖’”不是疑问句，而是陈述句，句尾应用句号。) 4．下列句子没有语病的一项是 ( C ) A．一些地方出现山洪暴发、泥石流等自然灾害，造成的原因是人们无节制地乱砍滥伐而引起的。 B．老张的衣服比老李的衣服做得好。 C．在新的一年里，黔东南人民一定会齐心协力，创造出令人惊异的奇迹来。 D．谁能否定学习传统文化对提高人们的思想素质和文化素质是没有用的呢？ (解析：A项句式杂糅；B项表意不明；D项否定不当，表达意思与原句相反。) 5．指出下列各句使用的说明方法。 (1)美国国家癌症研究所已查明有3 000种植物有抗癌功能，其中70%在热带雨林生长。(列数字) (2)日本是世界上最大的热带木材进口国，每年用木材生产的大量一次性木筷子，可以建造1.1万间住宅。(举例子) (3)据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。(列数字) 6．下列各句中加点的词语能否去掉？为什么？ (1)昆虫共有1 000万种乃至一亿种，而且大部分在热带雨林生活。 不能，因为“大部分”表示绝大多数，去掉了就变成了所有的昆虫都在热带雨林生活，过于绝对，与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。 (2)最近的一次大约发生在距今6 600万年的白垩纪末期，其标志是恐龙灭绝。 不能，“大约”表估计，去掉了就表示确实发生在那个时候，而现在又没有确凿的证据可以保证这个说法的正确性，删去后不能体现说明文语言的准确性。 (3)雨林以每分钟27万平方米(相当于38个足球场)的速度遭到彻底毁灭。 不能，“彻底”强调了雨林遭到毁灭的严重程度，同时也暗含作者对雨林遭到破坏的惋惜和愤慨。 7．诗人笔下的大自然如诗如画，可在现实生活中却存在不少破坏自然的行为。假如6月5日“世界环境日”到来之际，班内开展了“美丽自然，我的家园”语文综合实践活动，请你参与。 (1)为了使活动开展得更有意义，同学们纷纷出谋划策。请你也来拟定两项活动内容。 ①走进大自然，了解本地环境污染现状。②走入社区，宣传环保知识。 (2)小林同学在活动中向大家展示了自己搜集的三则材料，请研读这些材料，写出你探究发现的结果，并联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。 材料一：据报道第24届汉堡世界鸟类学大会宣称全球约1万种鸟类中大约2 000种鸟类的生存面临危机仅2005年175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝死于非命的数量将逐年增加。 材料二：据科学研究发现由于噪音城市中70%以上鸟类出现了变频、仿噪、喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象灯光和药物造成了大量鸟类习性被改变、集体中毒、“意外”碰撞死亡等现象的发生。 材料三： 　　 　　　 羡慕　　　　　　陷阱 探究结果：由于生存环境遭到破坏、多重污染和人类的捕猎，造成了鸟类生命异化、遗传劣化、种类不断减少、数量急剧下降的后果，保护鸟类刻不容缓。 公益广告：保护鸟类就是保护我们人类的家园；鸟类是生态平衡的维持者，人类的生存离不开鸟类；鸟是大地的精灵，大自然的智者，是人类的良师益友。 (3)假如你被评为“绿色小卫士”，请你写一则获奖感言，在班会上发言。(60字内) 我很高兴，感谢大家给我的鼓励，今后我一定会尽我所能当好环保小卫士，并带动更多的人加入这个行列，让我们的生活更加绿色。 02　　拓展阅读 关于“雾霾天气”的主题阅读 材料一：【事件回放】2013年1月我国中东部及华北出现了影响范围大、持续时间长的雾霾天气。1月13日发布的首个雾霾橙色预警则让这一空气污染危机达到顶峰部分区域空