学期教育综合练习三.docVIP

综合练习（三） 一、不定项选择 1.坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是（ ） A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.杜威 E.黄炎培 2.寓教于乐实际上就是幼儿教育（ ）的体现。 A.直接法 B.移情法 C.生活化方法 D.游戏化方法 E.隐喻法 3.我国第一所乡村幼稚园的创办人是（ ） A.陈鹤琴 B.陶行知 C.黄炎培 D.张雪门 E.蔡元培 4.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（ ） A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.福禄贝尔 D.杜威 E.陶行知 5.个人本位论儿童观认为（ ） A.儿童是国家的财富 B.儿童是小大人 C.儿童是父母的财产 D.儿童享有生存权、发展权和教育权 E.儿童是家族繁衍的工具 6.儿童全面发展教育的基础是（ ） A.德育 B.体育 C.智育 D.美育 E劳动教育 7.对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（ ） A.态度 B.看法 C.情绪状态 D.识字率 E.智力 8.幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。 A.艰巨性 B.复杂性 C.细致性 D.系统性 E.示范性 9.幼儿教师的劳动的创造性是由（ ）决定的 A.教师本身的特点 B.幼儿本身的特点 C.教师教育特点 D.幼儿教育特点 E.教育工作性质 10.收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应（ ） A.正确 B.一手 C.新颖 D.真实 E.一定数量 11.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（ ） A.客观性 B.教育性 C.理论联系实际 D.先进性 E.创造性 12.我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是（ ） A.政府办园 B.小学办附属幼儿园 C.中学办附属幼儿园 D.大学办附属幼儿园 E.社会力量办园 13.国家规定保育员的最低学历是（ ） A.初中毕业学历 B.中学学历 C.高中毕业学历 D.小学毕业学历 E.专科学历 14.下面属于幼儿德育要素的是（ ） A.道德认识 B.道德理论 C.道德意志 D.道德行为 E.道德情感 15.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入校后学业成绩很大程度上取决于（ ） A.儿童的遗传素质 B.儿童的早期经验 C.学校的教育方式 D.家长的文化素养 E.学生兴趣 16.提出“父母是孩子第一任教师”主张的教育家是（ ） A.蒙台梭利 B.福禄贝尔 C.陈鹤琴 D.陶行知 E.张雪门 17.人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（ ） A.社会危机 B.政治危机 C.经济危机 D.发展危机 E.制度危机 18.完整儿童是指获得了（ ）整合性发展的儿童 A.身体的 B.认知的 C.情感的 D.社会的 E.人格的 19.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（ ） A.绝对性 B.停滞性 C.长远性 D.相对独立性 E.持续性 20.角色游戏的教育作用是（ ） A.帮助幼儿认识社会 B.给幼儿提供实践的机会 C.发挥幼儿的智力 D.促进幼儿身心健康发展 E.培养爱好 21.幼儿园常用的活动法主要有（ ） A.课外训练法 B.交流法 C.游戏法 D.实验法 E.操作练习法 22.教育实验的一般程序包括（ ）等几个步骤 A.规划设计 B.确定课题 C.实验设计 D.实施设计 E.总结整理 23.20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势是（ ） A.基本理论与实践模式的多样化 B.教育目标的整合化 C.教育机构类型的多元化和社区化 D.教育手段的现代化 E.教育方法的科学化 24.所谓“第一反抗期”是指（ ）左右儿童在其身心发展过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 A.半岁 B.一岁 C.两岁 D.三岁 E.四岁 二、填空 1.经济发展对下一代提出要求，也为实现这些要求提供一定的（ ） 2.（ ）是家长最关心的问题 3.人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的（ ） 4.学前教育学是从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，伴随着（ ）的建立而开始的。 5.幼儿园教育必须从（ ）入手，对教育思想、内容、形式、方法等全面