3-3DNA的复制(原创).pptVIP

第三节： DNA的复制 第三章 基因的本质 何谓DNA的复制？ 所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，1DNA→2DNA 　　 新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗？ 最早提出的DNA复制模型有三种: 一、对DNA复制的推测 1、全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分； 2、半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的； 3、分散复制：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的 复制一次 复制一次 复制一次 沃森和克里克推测是半保留复制模型 2、如果要你来设计实验，你认为最基本的思路是什么？ 把复制的单链和原来的链做上标记，然后观察它 在新DNA中出现的情况。 复制一次 1、这些观点各有不同，如何来证明那个观点是正确的？ 只能用实验来证明。 3、如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法？ 同位素(具放射性)标记的方法 亲代DNA分子 15N/14N-DNA (全部) 15N/14N-DNA(1/2) 14N/14N-DNA(1/2) 子一代： 子二代： 亲 代： 15N/15N-DNA (全部) 问题４:如果亲代DNA是15N的，放在14N的环境中进行培养，则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素？ 聚焦一：对DNA复制方式的探究 问题５: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的，不易分离。怎么解决这个问题？ 15N/14N-DNA (全部) 15N/14N-DNA(1/2) 14N/14N-DNA(1/2) 子一代： 子二代： 亲 代： 15N/15N-DNA (全部) 通过离心使其发生分层(15N质量大于14N) 亲代DNA分子 复制前 复制后 聚焦一：对DNA复制方式的探究 14DNA/14DNA 15DNA/14DNA 15DNA/15DNA 轻DNA 中DNA 重DNA 亲代DNA分子 问题６:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心，结果会怎样分布？ 聚焦一：对DNA复制方式的探究 聚焦一：对DNA复制方式的探究 验证“ 推论” ：阅读课本P53 作出假设 演绎推理 验证假设 假说演绎法 【小结】 （1）DNA的复制是半保留复制 （2）子代DNA可能的情况 （3）通过实验进行验证 聚焦一：对DNA复制方式的探究 ⑴G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0 、G1 、G2 。 A B D ⑵G2代在①②③三条带中DNA数的比例是 。 0:1:1 以含有31P标志的大肠杆菌放入32P的培养液中，培养2代。离心结果如右： 能力提升 ⑷上述实验结果证明了DNA的复制方式是 。 ⑶图中① ②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是： ， 。 31P 31P 和32P 半保留复制 聚焦二： DNA的复制过程 阅读p54，思考： DNA的复制过程如何？ 1.DNA分子复制的概念? 2.DNA分子复制过程怎么进行? 3.DNA分子复制过程需要哪些条件? 4.DNA分子复制过程有何特点? 5.DNA分子复制有何生物学意义? ①解旋 ②合成子链（配对） ③形成子代DNA DNA的复制过程 DNA分子复制时需何条件？ ①模板：亲代DNA的两条母链； ②原料：4种脱氧核苷酸； ③能量：ATP; ④酶 ：DNA解旋酶，DNA聚合酶等。 讨论： ①二条母链的碱基顺序是否相同？ ②二条子链的碱基顺序是否相同？ ③新合成的二个DNA碱基顺序是否相同？ DNA分子复制的过程 互补 互补 相同 DNA复制 时间 场所 条件 原则 特点 结果 意义 有丝分裂的间期 　减数第一次分裂前的间期 主要在细胞核 模板、酶、原料、能量等基本条件 碱基互补配对原则 半保留复制 子链与母链结合，构成两个新的DNA分子 保持了遗传信息的连续性 边解旋边复制 1、下列关于DNA复制的说法，其中不正确的是（ ） A. DNA复制过程中需要酶的催化 B. DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供 C. DNA 分子是边解旋边复制的 D. DNA 复制过程中两条母链均可作模板 2、以DNA的一条链“－A－T－C－”为模板，经复制后的子链是（ ） A. “－T－A－G－” B. “－U－A－G－” C. “－T－A－C－” D. “－T－U－G－” B A 练一练 3、将单个的脱氧核苷酸连接