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- 2018-03-09 发布于福建
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3.2 古典概型
【学习目标】
1.理解基本事件、古典概型及其古典概型的概率公式;
2.会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。
3.学会用概率的性质求古典概型的一些方法
【知识梳理】
知识回顾:
概率的基本性质
新知梳理:
1.基本事件
(1)定义:一次某试验中连同其中可能出现的每一个结果,称为一个基本事件。它们是试验中不能再分的最简单的随机事件,一次试验中只能出现一个基本事件.
(2)基本事件的特征
①互斥性:任何两个基本事件是 ;(两个基本事件不可能在一次试验中同时出现)
②单位性:任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的 .
2.古典概型
(1)定义一个试验具备下列两个特征:
①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(有限性)
②每个基本事件出现的可能性相等。(等可能性)具备以上两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型。
古典概型的两个特性 、
.
3.古典概型中基本事件的概率
对于古典概型,如果试验有个基本事件,由于基本事件两两互斥,且是等可能的,故每个基本事件发生的概率为 .
4.古典概型的概率公式
对于古典概型,如果试验含有个基本事件,随机事件A包含的基本事件为,由互斥事件的概率加法公式可得:
P(A)= = 即P(A)=
【感悟】如何确定一个试验是否为古典概型?
对点练习:
1.掷一枚均匀的硬币的试验,基本事件为 .
2.掷一枚质地均匀的骰子的试验中,正面向上的点数为基本事件,则该实验的基本事件的个数为 ,出现“5点”的概率是 .出现的“点数为偶数”的概率是 .
3.同时抛掷两枚质地均匀的骰子的试验,基本事件的个数是 ,出现的“点数和为2”的概率是 ,出现的“点数和为3”的概率是 .
4.试写出:从字母中任意取出两个字母的试验的所有基本事件.
【典型例题】
例题1.一只口袋中装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球,从中一次摸出两只球.
(1)共有多少个基本事件,这样的基本事件是等可能的吗?该试验是古典概型吗?
(2)两只都是白球包含几个基本事件?
变式练习1. 同时抛掷两枚质地均匀的骰子,计算
(1)一共有多少不同的结果?
(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?
例题2 .一个口袋内装有大小相等的1个白球和已有不同编号的3个黑球,从中任意摸出2个.
(1)摸出的2个球都是黑球记为事件A,问事件A包含几个基本事件?
(2)计算事件A的概率.
变式练习2.某校课外兴趣小组设计了关于2010年上海世博会中国展览馆的6道不同的题目供甲、乙二人竞答.其中有4道选择题,2道判断题. 甲、乙二人各抽一题,求甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?
例题3.同时抛掷两颗骰子,求:
(1)点数之和是4的倍数的概率;
(2)点数之和大于5小于10的概率;
(3)点数之和大于3的概率.
变式练习3. 将一颗骰子先后抛掷两次,观察向上的点数,求:
(1)两数之和为5的概率;
(2)两数中至少有一个奇数的概率.
【课堂小结】
【当堂达标】
1.下列对古典概率的说法中正确的是( )
①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;②每个事件出现的可能性相等;③每个基本事件出现的可能性相等;④若基本事件的总数为,随机事件包含个基本事件,则.
A.②④ B.①③④ C. ①④ D.③④
2.在某次抽签考试中,共有10张不同的考签.每个考生抽取其中的一张.若考生甲会答其中的7张签的内容,则该考生恰巧抽到自己会答的签的概率为( )
A. 0.1 B. 0.3 C. 0.5 D. 0.7
3.已知集合,点的坐标为,其中.记点落在第一象限为事件,则= ( )
A. B. C. D.
4.从含有3个元素的集合的子集中任取一个,则所取得的子集是含有2个元素的集合的概率是
【课时作业】
1.从中任意选取3个字母的试验中,所有可能的事件数为( )
A.3个 B.4个 C.6个 D.24个
2.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组,某学生只选报其中的两个,则基本事件共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.从数字1,2,3中任取两个不同的数字组成一个两位数,则这个两位数大于21的概率是( )
A. B. C. D.
4.将一枚硬币先后抛掷两次,至少出现一次正面的概率是(
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