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- 2018-03-09 发布于福建
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【灵犀一指】
牛顿运动定律应用指导
1.瞬时问题要注意绳、杆弹力和弹簧弹力的区别,前者能突变后者不能.
2.连接体问题要充分利用“加速度相等”这一条件或题中特定条件,交替使用隔离法与整体法.
3.两类动力学基本问题的解决关键是运动分析、受力分析,充分利用加速度“桥梁”作用.
【精题百萃】
一、选择
1.如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是( )
2.如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则( )
A. a1a2
B.a1=a2
C. a1a2
D.条件不足,无法判断
3.【2016·海南卷】沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度–时间图线如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0~5 s、5~10 s、10~15 s内F的大小分别为F1、F2和F3,则
A.F1F2
B.F2F3
C.F1F3
D.F1=F3
4.【2015全国(福建卷)】如图,在竖直平面内,滑到ABC关于B点对称,且A、B、C三点在同一水平线上。若小滑块第一次由A滑到C,所用的时间为t1,第二次由C滑到A,所用时间为t2,小滑块两次的初速度大小相同且运动过程始终沿着滑道滑行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定,则( )
A.
B.
C.
D.无法比较、的大小
5.【陕西省宝鸡中学2017届高三月考(二)理科综合】不可伸长的轻绳跨过质量不计的滑轮,绳的一端系一质量M=15kg的重物,重物静止与地面上,有一质量m=10kg的猴子从绳的另一端沿绳上爬,如右图所示,不计滑轮摩擦,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,在光滑水平而上有一质量为M的斜劈,其斜面倾角为α,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则
斜劈对物块m的弹力大小为( )
A.mgcosα
B.
C.
D
7.(2016年北京市丰台区高三期末考试)竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示。则迅速放手后 ( )
A.小球开始向下做匀加速运动
B.弹簧恢复原长时小球速度最大
C.小球运动到最低点时加速度小于g
D.小球运动过程中最大加速度大于g
8.如图,质量为M的斜面放在粗糙的水平地面上。几个质量都是m的不同物块,先后在斜面上以不同的加速度向下滑动,斜面始终保持静止不动。下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的有( )
A.匀速下滑时,支持力静摩擦力为零;
B.匀加速下滑时,支持力静摩擦力的方向水平向左;
C.匀减速下滑时,支持力静摩擦力的方向水平向右;
D.无论怎样下滑,总是静摩擦力为零。
9.【哈三中2016—2017学年度上学期高三学年期中考试】如图所示,竖直轴位于水平转台中心,质量为m的小球由三根伸直的轻绳连接,和水平转台一起以ω匀速转动,倾斜绳与竖直轴夹角为θ,竖直绳对小球的拉力为F1、水平绳对小球的拉力为F2,小球到竖直轴的距离为r,以下说法可能正确的是:
A.mgtanθ=mω2r
B.mgtanθ-F2=mω2r
C.(mg+F1)tanθ=mω2r
D.(mg-F1)tanθ=mω2r
10.物体甲乙都静止在同一水平面上,他们的质量为m甲、m乙它们与水平面间的摩擦因数分别为μ甲、μ乙,用平行于水平面的拉力F分别拉两物体,其加速度a与拉力F的关系分别如图所示,由图可知:
A.μ甲=μ乙 m甲< m乙
B.μ甲<μ乙 m甲>m乙
C.μ甲>μ乙 m甲=m乙
D.μ甲>μ乙 m甲<m乙
11.【山东省实验中学2017届高三第二次诊断性考试】如图所示,两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球,整体处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧与竖直方向成60°角,a、b两弹簧的形变量相等,重力加速度为g,则
A.弹簧a、b的劲度系数之比为
B.弹簧a、b的劲度系数之比为
C.若弹簧a下端与小球松脱,则松脱瞬间小球的加速度大小为
D.若弹簧b下端与小球松脱,则松脱瞬间小
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