- 1
- 0
- 约2.49千字
- 约 10页
- 2018-03-09 发布于福建
- 举报
练高考
1.【2016高考新课标2】已知集合,,则( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】C
【解析】
集合,而,所以,故选C.
2.【2016高考天津理数】设{an}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q0”是 “对任意的正整数n,a2n?1+a2n0”的( )
(A)充要条件 (B)充分而不必要条件
(C)必要而不充分条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】C
3.【2016高考新课标2理数】已知在复平面内对应的点在第四象限,则实数的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
【答案】A
【解析】
要使复数对应的点在第四象限应满足:,解得,故选A.
4.【2016高考江苏卷】设是定义在上且周期为2的函数,在区间上, 其中 若 ,则的值是 .
【答案】
5.【2016高考上海理数】有一块正方形菜地,所在直线是一条小河,收货的蔬菜可送到点或河边运走。于是,菜地分为两个区域和,其中中的蔬菜运到河边较近,中的蔬菜运到点较近,而菜地内和的分界线上的点到河边与到点的距离相等,现建立平面直角坐标系,其中原点为的中点,点的坐标为(1,0),如图
求菜地内的分界线的方程
菜农从蔬菜运量估计出面积是面积的两倍,由此得到面积的“经验值”为。设是上纵坐标为1的点,请计算以为一边、另一边过点的矩形的面积,及五边形的面积,并判断哪一个更接近于面积的经验值
【答案】(1)().(2)五边形面积更接近于面积的“经验值”.
【解析】
(1)因为上的点到直线与到点的距离相等,所以是以为焦点、以
为准线的抛物线在正方形内的部分,其方程为().
(2)依题意,点的坐标为.
所求的矩形面积为,而所求的五边形面积为.
矩形面积与“经验值”之差的绝对值为,而五边形面积与“经验值”之差
的绝对值为,所以五边形面积更接近于面积的“经验值”.
2.练模拟
1.【四川省资阳市2017届高三上学期第一次诊断】已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
由题意,得,所以,故选B.
2.【山西大学附中2017届高三第二次模拟】下列函数中,与函数的奇偶性、单调性相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.【山西省临汾一中、忻州一中、长治二中等五校2017届高三上学期第二次联考】设向量,,且,若函数为偶函数,则的解析式可以为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由题意,即.代入选项A得,,为非奇非偶函数;选项B得,,为非奇非偶函数;选项C得,,为偶函数;选项D得,,为非奇非偶函数,故选C.
4.【湖北省襄阳市四校2017届高三上学期期中联考】下列命题的叙述:
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①若,则;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②三角形三边的比是,则最大内角为;
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③若,则;
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④是的充分不必要条件,其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
5.【惠安一中、养正中学、安溪一中2016届高三联考】设数列满足,且.
(1)证明:数列为等比数列;(2)求数列的前项和.
【答案】(1)详见解析;(2).
【解析】
(1)∵,∴,………3分
又∵,………4分 ∴数列是首项为公比为的等比数列;………5分
(2)∵数列是首项为,公比为3的等比数列,
∴,即,………7分 ∴,…………9分
∴,…………11分 ∴.……13分
6.【广东省惠州市2016届高三调研】如图,已知椭圆:,其左右焦点为及,过点的直线交椭圆于两点,线段的中点为,的中垂线与轴和轴分别交于两点,且、、构成等差数列.
(1)求椭圆的方程;
(2)记△的面积为,△(为原点)的面积为.试问:是否存在直线,使得?说明理由.
【答案】(1);(2)不存在直线,使得 .
3.练原创
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】集合,所以,故选C.
2.某几何体的三视图如图所示,其中
您可能关注的文档
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题1第1讲细胞的分子组成.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题1第2讲细胞的结构与功能.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题1第3讲细胞的生命历程(含减数分裂).doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题2第1讲酶与ATP.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题4第2讲育种和进化.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题5第2讲动物和人体生命活动的调节.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题5第3讲人体的稳态和免疫.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题6第1讲种群和群落.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题6第2讲生态系统.doc
- 高考生物(通用版)二轮特训:专题7第2讲实验设计与分析.doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.4-定义法(测)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.5-分离(常数)参数法(讲).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.5-分离(常数)参数法(测).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.5-分离(常数)参数法(练).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.6-数形结合法(讲)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.6-数形结合法(测)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.6-数形结合法(练)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.7-参数法(测)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.7-参数法(讲)(含答案).doc
- 高考数学(理)二轮方法应用:3.7-参数法(练)(含答案).doc
原创力文档

文档评论(0)