学前教育学(第3版)第八章幼儿园的教师教材教学课件.pptxVIP

第八章 幼儿园的教师 第一节　幼儿园教师的职业特点 一、 幼儿园教师劳动的特点 幼儿园教师劳动的特点 第一节　幼儿园教师的职业特点 二、 幼儿园教师的权利和职责 幼儿园教师的权利和职责 第一节　幼儿园教师的职业特点 三、 幼儿园教师劳动的价值 幼儿园教师劳动的价值 ·维护幼儿身体健康的保健师 ·开启幼儿智力之窗的建筑师 ·塑造幼儿高尚品德的工程师 ·提高幼儿审美能力的美容师 第二节　幼儿园教师的职业素养 一、 幼儿园教师的职业道德 幼儿园教师的智能结构 (一) 幼儿教师的知识结构 幼儿园教师的智能结构 (二) 幼儿教师的能力结构 观察 表达 教育 组织 创造 设计 交往 评价 第三节　幼儿园教师的职业培训 一、 幼儿园教师培训的意义 幼儿园教师培训的意义 ·发展幼儿教育事业，提高幼教质量的保证。 ·贯彻国家教育政策法规，提高国民素质的需要。 ·我国幼儿教育事业与国际接轨，走向世界前列的必然。 第三节　幼儿园教师的职业培训 二、 幼儿园教师培训的机构 第三节　幼儿园教师的职业培训 三、 幼儿园教师培训的课程 幼儿园教师培训的课程 必修课 选修课 第三节　幼儿园教师的职业培训 四、 幼儿园教师培训的形式 幼儿园教师培训的形式 职前培养和在职提高相结合 脱产进修和业余学习相结合 广播电视教育、函授面授辅导和教师自学相结合 学术报告、专题讲座和经验交流、观摩活动相结合 第三节　幼儿园教