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- 2018-03-14 发布于天津
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第五章 幼儿园的社会教育;;幼儿游戏活动的界定;;;幼儿游戏活动的种类
;;促进幼儿体力的发展;;促进幼儿创造力的发展;;促进幼儿情感的发展;;促进幼儿社会性的发展;;促进幼儿美感的发展;;设定幼儿游戏活动的时间;;布置幼儿游戏活动的空间;;提供幼儿游戏活动的材料;;丰富幼儿游戏活动的经验;;观察幼儿游戏活动的价值;;观察幼儿游戏活动的策略;;观察幼儿游戏活动的记录;第五节 幼儿园游戏活动的指导;第六节 幼儿园游戏活动的评价;;幼儿游戏活动水平的评价;第七节 幼儿园游戏活动的案例
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