程序入门语言－C语言第四章选择教材教学课件.pptVIP

第4.4节 选择控制程序设计;4.4.1 关系运算和逻辑运算;4.1.1 关系和逻辑运算;例4-7 用关系表达式表示下列条件或解释关系表达式的意义。 (1) 变量x的值是零； x= =0 (2) 变量x的值不等于零； x!=0 (3) 字符变量ch在字母A的后面； ch’A’ (4) 字符变量ch在字母Z的前面； ch’Z’ (5) ca+b ，等价于c（a+b） ；关系运算符的优先级低于算术运算符。 (6) ab==c, 等价于(ab)==c ；“”优先级高于“= =”。 (7) a=bc ，等价于a=(bc) ；关系运算符的优先级高于赋值运算符。 说明： (1) 字母比较大小是按照它们对应ASCII码值的大小比进行比较，实质表示字母在ASCII表的前后顺序。 (2) 建议不要写容易引起混淆的关系式子，尽量用‘（）’把先关量括起来。 ;关系运算符的优先级;练习：;二、逻辑运算的规则－真值表;例4-8 用逻辑表达式表示下列条件 (1) 0≤x≤10，即：（x=0）(x=10); (2) 英文小写字母，即：(ch=’a’)(ch=’z’);其中ch是字符变量。 (3) 英文字母，即：((ch=’a’)(ch=’z’))|| ((ch=’A’)(ch=’Z’));其中ch是字符变量。 (4) 20岁以下的女生，即：（g==0）（a=20）；其中用g==0表示女生，a表示年龄的变量。 (5) 20岁以下的男生，即：（g==1）（a=20）；其中用g==1表示男生，a表示年龄的变量。 (6) 换行，即：ch= =’\n’，其中ch是字符变量。 (7) 空格，即：ch= =’ ’；或者ch= =32，其中ch是字符变量。;生活中的例子：3 x 5 　　0 3 5 x x 3 并且 x 5 c语言表达式：3 x x 5;！ 算术运算符 = = == != || = ,;练习;4.4.2 -1 if选择控制设计;例4-9 把编写程序，把用户输入的小写字母转换成大写字母并输出显示出来，如输入其他字符则不发生变化。 #includestdio.h #inlcudeconio.h main() { char chx,chd; /* 分别存储要处理小写和大写字母*/ clrscr(); printf(\n请输入一个小写字母：”); /*提示用户输入 */ chx=getchar(); /*通过getchar()获取用户输入的字母 */ if((chx = ‘a’)(chx=’z’)) /* 判断是否为小写字母 */ { chd=chx-32; /* 小写字母转大写字母 */ } putchar(‘\n’); putchar(chd）;//显示大写字母 getch(); /* 控制程序不要结束，按任意键后再结束程序 */ };If 练习;2、if – else结构;补充练习： 问题：（1）编写一个程序让计算机随即产生一个整型数，用户再从键盘上输入一个整数， 如果与随机数相同则打印****Right！****。 （2）如果相等打印****Right！****，否则打印****Wrong！**** 分析：产生一个随机数的函数是：rand（）；//#includestdlib.h 键盘上输入数scanf #includestdio.h #includestdlib.h main() { int x;//biaoshi suijishu int y;//yonghu shuru de shu x=rand(1); printf(“qingshuruyigezhengxing shu\n”); scanf(“%d”,y); if(x==y) printf(“***Right!***\n”); else printf(“***Wrong!***\n”); return 0; } ;例4-11 从键盘上输入一个非0整数，如果是偶数则打印“你输入的数是偶数！”，否则打印“你输入的数是奇数！”。 主要代码如下： int n; printf(“\n请输入一个非0整型数”); scanf(“%d”,n); if(n