第四单元课题2-元素.pptVIP

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  • 2018-03-09 发布于河南
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第四单元课题2-元素

复习引入 元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 分析探究 元素在地壳含量差异较大,含最多的元素是氧,其次是硅,第三是铝、第四是铁 讨论:反应物跟生成物相比较,分子是否发生了改变?元素是否发生变化? 关于物质的组成与结构 物质由元素组成,如二氧化硫由硫元素和氧元素组成,高锰酸钾由钾元素、锰元素和氧元素组成。 物质由分子或原子构成,如水由水分子构成。汞由汞原子构成。多数物质由分子构成,而金属、稀有气体及某些固态非金属单质由原子直接构成。 分子由原子构成,如二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成。 练一练 二、元素符号 三、元素周期表 1、一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是( ) A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、相对原子质量 3、蔗糖在隔绝空气的情况下加热,生成二氧化碳和水,试推断这种物质的元素组成 组成物质的基本成分是元素 水(H2O)是由 元素 元素组成的 二氧化碳(CO2)是由 元素 元素组成的 氧气(O2)是由 元素 元素组成的 质子数都是8 即核电荷数是8 氧元素 元素代表的是一类原子,所以,元素不讲个数 下列原子是否属于同种元素的原子? 元素种类决定于 元素之间的区别在于 核内质子数或核电荷数 核内质子数或核电荷数的不同 它们属于同种元素吗? 氧:48.6% 硅:26.3% 铝:7.73% 铁:4.75% 钠:2.74% 镁:2.00% 钙:3.45% 钾:2.47% 氢:0.76% 其他:1.20% 分子发生了改变,原子不变,元素种类也不变 宏观概念 微观概念 构成 组成 构成 构 成 物质 元素 分子 原子 只讲种类不讲个数 既讲种类也讲个数 1、关于SO2、CO2、MnO2三种物质,下列说法错误的是 A.都含有氧元素 B.都是化合物 C.都是氧化物 D.都含有氧分子 2、关于双氧水(H2O2)的说法中,正确的是( )A.双氧水由氢分子和氧分子构成 B.双氧水分子由氢分子和氧分子构成 C.双氧水由氢元素和氧元素组成 D.双氧水由二个氢原子和二个氧原子构成。 3、小华用凉开水养鱼,不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释: A、凉开水中几乎不含氧元素 B、凉开水中几乎不含氧原子 C、凉开水中几乎不含水分子 D、凉开水中几乎不含氧气 4、下列化学用语与含义相符的是( ) A.2O—2个氧元素 B.P2O5 — 五氧化二磷 C.H2—2个氢原子 D.O3—氧气 国际采用统一符号来表示,这些符号就是元素符号,如O表示氧、H表示氢…… 元素符号的意义:①表示一种元素(宏观意义),②表示该元素的一个原子(微观意义) 如Cu表示: 铜元素,一个铜原子 2Cl表示什么? 能否表示2个氯元素 表示2个氯原子 当元素符号前面写上数字,只表示原子个数 元素符号的记忆方法 1.卡片记忆法:制成卡片,正面写上元素名称,反面写上元素符号,可以随身带方便记忆 2.分类记忆法:将元素符号大写字母相同进行分类,如:大写C:碳C、铜Cu、钙Ca、氯Cl,大写N:氮N、氖Ne、钠Na。大写A:铝Al、银Ag、金Au、氩Ar,大写H:氢H、汞Hg、氦He 3.少数元素还可以根据名称特点进行拼读记忆:如:钠Na、钡Ba[bei]、锰、镁声母都是M,氖的声母是N、氟的声母是F 元素周期表有七个横行,18个纵行。每个横行为一个周期,每个纵行为一个族,(8、9、10)共同组成一个族 元素周期表中用不同颜色对金属元素、非金属元素和稀有气体元素进行了分区。 每一周期的元素一般从金属开始,逐渐过渡到非金属,最后以稀有气体结束。 练 习: A 2、按质量计算,无论在地壳里,还是在空气里,或是在生物的细胞里,其含量都很丰富的一种元素是( ) A、氢 B、碳 C、氧 D、铝 C ? 4、在某药瓶的标签上对所含的成分有如下说明:每100g药片中含碘15g,铁1.2g,镁6.5g,锌0.15g,锰0.1g。这里的成分是指( ) A.原子 B.单质 C.元素 D.分子 C 提示:抓住化学反应前后元素种类不变,先推断二氧化碳和水中有哪些元素

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