[高三政史地]第七课 唯物辩证法的联系观.pptVIP

思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 温故知新 1、实践是人们改造 。特点是：具有 ，这是由实践的 的客观性决定的，实践的过程和结果也受到 制约的，也具有客观性；具有 ，实践是有目的、有意识的改造客观世界的活动，能创造出原来没有的物质资料，并能创造出新的社会结构和社会关系；具有 ，实践受到一定历史条件的制约。 2、实践是认识的 ，实践 认识。⑴实践是认识的 。⑵实践是认识发展的 。实践的发展为人们提供了日益完备的 ，实践锻炼和提高了人的 ，⑶实践是检验认识真确性的 。只有实践才能检验 和 是否 。⑷实践是认识的 和 。 考点解读 1．联系的观点是唯物辩证法的一个总特征 2．联系的含义 3. 联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题。 4. 整体与部分的辩证关系及其指导意义 5. 系统优化的方法。 注意 （1）联系既包括事物之间的联系，也包括事物内部的联系；即外部联系和内部联系。 （2）联系是不是单向的，而是诸要素间的相互影响、相互制约和相互作用。 （3）不能把哲学上的联系理解为生活中的“联系”，二者是共性与个性的关系。 联系的普遍性原理： ①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系； ②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的； ③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 方法论：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 注意： A “任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”，因为联系既是普遍的，又是具体的、有条件的。 B 普遍联系是绝对的，无条件的，具体联系是相对的，有条件的。二者关系是共性与个性、一般与个别的关系。 任何两个事物之间都有必然联系吗？ 首先，普遍联系指的是世界上的一切事物都处在相互联系之中，任何一个事物都与周围其它事物有条件地联系着，孤立的事物是没有的。事物的联系具有普遍性，即在任何地方、任何时候都找不到不依赖于周围其他事物而孤立存在的东西。 其次，要把握事物的联系不是抽象的、无条件的。对事物的联系要作具体分析，以时间、地点、条件为转移，如果脱离具体的时间、地点和条件而空谈联系，就不能正确认识事物和解决矛盾。唯物辩证法讲的联系是有条件的、具体的，并非任何两个事物之间都有必然联系。 ??? 最后，要理解事物的联系，就要把握判断事物之间是否存在必然联系的标准，即事物之间是否相互影响、相互作用。如果两个事物之间存在相互影响、相互作用的关系，就说明它们之间有联系，否则就没有。若认为任何两个事物都有必然联系，我们的这个世界不就成为一个神秘莫测的混沌世界了吗？ 《蝴蝶效应》 联系的客观性原理： 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。 联系的客观性根源于物质的客观性 方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 问题之一：为什么人为事物的联系也是客观的？ A 人为事物的联系以自在事物的联系为基础； B 人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成； C 人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。 【提示】联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。 问题之二：联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力？ A 联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系在人类社会产生前就存在了，当然不以人的意志为转移；人为事物的联系是尽管有“人化”的特点，但他是人类实践的产物，只有通过实践这一客观的物质活动才能形成，而且形成后就独立与人的意识之外了，所以也具有客观性。 B 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系就无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 注意： 不能认为人们建立具体的联系是对联系客观性的否定。人们建立具体的联系是从联系的客观内容和客观条件出发的，并不是主观的臆造一些联系；并且，新的联系一旦建立，同样是不以人的意志为转移的。可见，人们建立具体的联系，不是对联系客观性的