[高中作文]莲文化魅力综合实践活动、作文指导.ppt

睡 莲 紫 色 睡 莲 莲 王 莲 蓬 莲 子 莲 藕 问题4：为什么说“莲出淤泥而不染”? 莲花在出水前成对折卷成双筒，顶端又颇尖，具有极强的穿透力，花蕾出水前，有萼片包裹，顶端亦尖，而且叶和花的表皮都有一种蜡质保护层，具有防水作用，所以它不受泥污。于是莲成了君子，被人们颂之为坦荡正直、表里如一，不为邪恶势力所轻侮，不与社会流俗合污的君子。 5、我国著名的赏莲胜地 有哪些？ 6、人们利用莲制作了许多美味佳肴。你能说出其中的一种吗？ 莲的药用功效 李时珍《本草纲目》莲子：补中养神，益气力，除百疾。 莲藕：主治热渴，散留血，生肌。 10、关于莲的故事传说非常之多。你能用简要的语言来介绍其中的一个吗？ 《鹿母莲花夫人》有一只鹿生了一个美丽的女子，仙人将她抚养成人。鹿女长大后，走过的地方，会有莲花长出来。这便是“步步莲花”一词的由来，人们现在用它来比喻经历的辉煌。一次国王打猎路过看见地上有莲花七重，便四处打听鹿女，将她领回宫中，纳为王妃。到王宫不久便怀孕 ，一胎生了五百儿子。个个面目端正清秀，长大之后又成了五百大力士，成为国家的保护者。国王欣喜万分，封鹿女为第二夫人，时人又称莲花夫人。 莲花王子―――――佛经《百缘经》说释迦牟尼就是莲花王子，还流传着一则动人的故事：　　从前，在恒河上游有个国家，国王名叫波罗奈，又称莲王，治国有方，人民安居乐业。有一年病疫流行，求医药者甚众，国王见状集中宫廷御医四处奔走，为百姓治病。御医们说，要治愈这种流行病，只有京城东北河中赤鱼的血肉，食之能愈，而目前河中无此鱼。王子听后，便投入河中化为赤鱼，献身为百姓治病。百姓纷纷前来割切赤鱼的血肉治病。奇怪的是赤鱼“割处随而复生”，赤鱼是割不尽的，如是持续了十二年之久，直到国内的百姓全部治愈。佛经说，这位莲花王子就是后来的佛祖释迦牟尼。 12、民间艺术中的莲花 和合二仙 民间艺术 一路清廉 民间艺术 莲笙贵子 [写作指津] 　　 　 赏莲，倾诉爱莲的衷肠 　 同学们在活动中对莲进行悉心的观赏，训练中要求你写一篇日记或游记。如果写游记，要注意行文的顺序，可以是时间顺序，也可以是看点移动顺序。我们除了对看到的重点景物要细致地描绘外，中间可以插入议论性的语言，也可以穿插别人介绍性的语言，还可以适当进行心理描写道出自己的感受，来把对莲的爱慕之情淋漓地宣泄出来。 议莲，评说莲的品格 　　莲，古诗文中赋予了她诸多含义，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”是莲的天生丽质，富有一种自然之美；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是莲的精神品格，富有一种高洁之美。但现在有人认为，如果对此强调得过分，就不能适应今天的时代：“清水芙蓉”的清高难与人和谐相处；“出淤泥而不染”的纯洁与经济发展不相协调等等，你对这些是怎样认为的？运用议论文的形式来写作，摆出论据，讲清道理，把自己观点阐述得鲜明突出即可。 　　【佳作欣赏】 　　 莲花与污泥 　　小村头，有一池塘，长满了莲花，也许就是指荷花，写文章的人分不清楚。 　　一只蜻蜓飞过来，想在水里游戏，但她只玩了一下，就跑到荷叶上，喘着粗气，对莲花说：“哎呀，这的水怎么这么脏啊，弄得我连玩的兴致都没有了．” 　　莲花说：“没有，这里本来就是这样的，因为下面有污泥的缘故。” 　　蜻蜓说：“哦，我明白了，这里因为有污泥，才这么脏。你处在这么坏的环境，却仍美丽整洁，难能可贵啊！” 　　蜻蜓说完就飞走了。 　　池塘底下的污泥却有话讲了：“你这莲花，假清高，假正经，你长在池塘，你扎根在我的身上，却还嫌弃我，你不愿在这，你长在河水里好了，说不定哪时下雨，就把你冲走了。” 　　莲花说：“我也没有嫌弃这里的意思呀！我那些美名，只不过是别人强加于我，我并不这样认为。我倒是很感恩养育了我的这个池塘。” 　　污泥说：“别人凭什么那样赞扬你，说你什么出污泥而不染，你不染，你整天都喝这污水，吸收的营养打我污泥身上来。你说你哪里比我干净！” 　　莲花说：“名誉只是身外之物，名过于实，名不副实，也有可能，你又何必太看重呢！别人这么认为，也许只是从表象来说的，虽然不准确，但要表达的道理确是可取的。那就是只要你有一颗整洁的心就足够了，至于别人知不知道，赞不赞誉，却是次要的。” 　　　 污泥听了，羞红了脸，说：“是啊，我只要内心宁静就好，何必在意别人怎么评论呢。”