写一个人物群体上课.pptVIP

习作指导： 要写好一个人物群体，需要一定的方法和技巧。最 重要的一条是要有详有略，详略得当。 1、抓住典型事例做文章 人物的思想品质和性格特征是通过一个个具体事例反映出来的,写人一定要抓住最能表现人物品质的典型事件，这样才能把人物写得活灵活现、令人信服。最能说明人物思想品质的事件，就属于典型事件。“轰轰烈烈”的大事是典型事件。看似平凡，实则包含着人物不平凡品质的小事也是典型事件。俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉。”通过一个典型事例写人，是写人作文最常用的方法。 2、在言语中彰显人物个性 言为心声，一个人的语言表达是展示其性格特征的一 面镜子，正如鲁迅先生所说，人的语言“能使读者由说话 看出人来。”所以，写人一定要重视语言描写，选择人物 有代表性的语句，来刻画人物的内心世界，表现人物的个 性和思想。 语言要符合人物的身份，千万不可凭借想象给人物强 加语言。除语言外，动作描写对刻画人物性格、表现人物 品质有着非常重要的作用，要描写人物的行为，就必须细 心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词语。 3、表里如一才是真 要把人写真，就要对所写的人进行观察分析。除了对 描写对象进行语言、行为和外貌的描写外，有时还要对其 内心活动进行一番推敲。这样，就可以表里如一地刻画出 人物的品格。我们读过的文章中，经常见到这样的话:“我 想······”“他在心里盘算着······”“我的心里像打翻了五味 瓶，酸甜苦辣一齐涌上心头······”。这些都是对人物的内 心世界进行描写的标志。 4、不可千人一面 写人，常常要描写外貌。外貌的范围很广，如体态、 容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌，才能把人 物栩栩如生的展现在读者面前。描写人物的外貌，就要抓 其最突出、给人印象最深的特征。 有些同学写人时，缺乏真情实感，不管男女老少都一 样。如果对所写人物的外貌进行认真的观察，就会发现， 世界上没有两个外貌完全相同的人。因此，要做到描写因 人而异 。还有，写人物的外貌时，一定要围绕文章主题 的需要抓住特征来写，要善于取舍，不要不加取舍地全面 描写。 最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时，他就羞得像小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说：“就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩色染纸啦，他可真称得上高手。 …… 51朵花儿各有各的芳香，51个同学各有各的拿手活儿， 这就是我们班，一个集“最”字特色的班。 我的班级 我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？　　 还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。　　 我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。　　 全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。　　 怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？　 我的一家  我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......  幽默老爸  爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此