课程考核-沈阳广播电视大学.PPT

社会工作政策法规 主讲：司 能 社会工作政策法规 一、课程资源 二、课程教学 三、课程考核 四、课程内容 一、课程资源 1、教材：《社会工作政策法规》李冬妮主编，中央广播电视大学出版社。 2、辅助资料：形成性考核册和期末复习指导。 3、网上资源：阳光学习网和电大在线，中央电大残疾人学院“阳光学习网”的课程学习栏目（用户名aaaa，密码aaaa）提供了《社会政策与法规》这门课程按知识点的整个学习过程的资源和支持服务。 4、IP课件：已经上传至阳光学习网。 二、课程教学 （一）主要教学环节 （二）教学安排 （一）主要教学环节 1、课程辅导：本课程是一门理论性较强，因此要聘请有经验、认真负责的教师进行阶段性的指导。 2、自主学习：培养对学生自学能力，教会学生借助文字教材、网上资源开展有支持服务的个别化自主学习。 3、作业：任课教师必须督促学生完成作业，对学生的作业问题给予指导，并做好向光记录。 4、期末考试：任课教师按照教学大纲的要求，做好期末考试复习。 （二）教学安排 本课程为模块化结构设计，课内学时为90学时（5学分）。 模块设计及学时安排。 三、课程考核 1、考核目的：进一步强化教学过程的落实，把考核评价与教学有机结合，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目标，保证学习质量。 2、考核目标：通过考核检测学生对社会工作政策法规的原理、方法和技巧的掌握程度，同时检测学生运用社会工作政策法规的视角审视现实社会问题。 3、考核方式：本课程考核主要分为两种方式：形成性考核和终结性考试。形成性考核占总成绩的30%，由4次作业构成，随平时学习过程中完成，学生需要在中央电大测评系统完成。终结性考试占总成绩的70%，在学期末进行，形式为闭卷纸质考试。 4、形成性考核设计： 5、终结性考核： 四、课程内容 1、绪论：国内外关于公共政策的理论，社会政策与法规的内涵与定义，社会政策与法规的区别于内在联系。 2、社会政策与法规的发展趋势及其特征：国际社会政策与法规的发展，我国社会政策与法规的发展，国际社会政策与法规发展的经典模式。 3、社会政策与法规的基本原理：社会政策与法规在社会发展建设中的作用，政治组织在社会政策与法规发展过程中的作用，社会政策与法规的主要特征，社会政策与法规的价值功能。 4、社会政策与法规问题与议程：社会政策与法规问题的基本内涵、特征及其产生原因，社会政策与法规问题确认的主体与条件，社会政策与法规问题的议程。 5、社会政策与法规的制定：社会政策法规的制定原则、制定过程。 6、社会政策与法规的执行：社会政策与法规执行的含义、特点、原则，社会政策与法规执行的手段与方法。 四、课程内容 7、社会政策与法规的评估：社会政策与法规评估的基本原理、依据与标准，社会政策与法规评估的步骤与过程。 8、社会政策与法规周期及系统的完善：社会政策与法规的时限性与周期性，社会政策与法规系统的改进，社会政策与法规终结对系统的价值。 9、社会政策与法规的预测方法：社会政策与法规预测的内容与步骤、基本原理、基本方法。 10、社会政策与法规的决策方法：社会政策与法规预测的专家决策法的类型、步骤，德尔斐法、模拟决策方法、前提分析法和鱼缸决策法。 11、社会政策与法规的分析方法：系统分析方法的内容、要素与过程，定量分析方法的优缺点，价值分析方法的类型、分析方法及其难点。 12、社会政策与法规系统的运行及其改进措施：社会政策与法规的运行规律、运行机制，提高我国社会政策与法规运行机制的对策。 四、课程内容 13、社会保障政策与法规：社会保障政策与法规的特征、种类，制定社会保障政策与法规的基本原则。 14、社会保险政策与法规：社会保险政策与法规的制定原则，城镇及农村养老保险的政策与法规，失业保险基金的构成、失业保险待遇、城镇职工基本医疗保险制度和农村医疗保险制度，工伤保险和生育保险政策与法规，社会保险费的征缴。 15、社会救济政策与法规：制定社会救济政策与法规原则，城市居民最低生活保障制度，农村扶贫救助工作、特殊对象救济政策与法规。 16、社会优抚政策与法规：我国社会优抚政策与法规概述，我国军人优待政策与法规介绍、我国革命烈士褒扬政策与法规介绍，我国退役军人安置政策与法规介绍。 17、社会福利政策与法规：社会福利政策与法规的定义与特点、演变、内容。 18、社区工作政策与法规：社区工作政策与法规的制定原则，社区管理政策与法规，社区服务政策与法规，社区经济政策与法规。 * *