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- 2018-03-13 发布于浙江
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【2018年最新整理】浅谈小学生数学自学能力培养
浅谈小学生数学自学能力的培养
作者: 何明华
单位:马龙县马过河中心校
地址:云南省曲靖市马龙县马过河中心校
邮编:655199
电话摘 要
数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。”在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”为目标,改革教学方法,使学生由“学会”转化为“会学”作为一线的教育工作者,充分调动学生的自学能动性是责无旁贷的教学义务。立足于解放学生的尊严、自由和自我支配等能力,教会学生自主寻找合适的学习方法,激发学生的独立自学潜能,从小建立终身学习的良好意识,引导学生按照自己的个性特点摸索出自己的学习理念。关键词:数学?兴趣?一、引导学生学会自学..................寻求自学乐趣..................培养自学能力................. ................5
五、运用各种途径,激发自学兴趣.................、培养学生良好的学习习惯。.................、关注已有的生活经验,感受数学之所在?.........、数学情境生活化,体验数学之魅力...............、诱思导学,培养学生学.................、内化新知,使学生变学.
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