人物描写片断概要.docx

人物描写片断1、张彦风一般地冲回了教室，大口大口地喘着粗气，脸已经红到了脖子根，偏头变成了中分，手也无力的举过头顶，说道：“报告。”越看越像一个憨态可掬的布偶。 ?老师瞪了他一眼，问道：“你干什么去了？”他慢慢地把手放下来，眼珠子转了转，这才回答：“我在操场锻。”“现在是你锻炼的时间吗？”老师很生气。“我没有听见上课铃响。”张彦慌忙补上一句。声音很响亮，没有一丝颤音，一看就知道是撒谎的老手啊。“都上了课这么久了，学校这么安静，你难道没有察觉啊？”老师继续质问道。这下他完全哑口无言了，站在哪儿无奈地傻笑着。（彭纬）2、“报告！”声音不大，却震响了整个教室。这不，教室里的同学齐刷刷地把目光转向了教室门口。只见一位中等个儿，身板结实，有着古铜色肤色的帅气小伙板杵在门口。他正喘着粗气，肩膀一高一矮的，起伏坡度较大，似乎周间炎患者在做肩部运动。上身前倾，一副想冲进来好好休息的驾式。一细看，还可以发现那最时髦的刘海上还冒着热气，嘴唇也不停地打颤——这跑的有多急啊!只看到一道黑色的身影“嗖”的一下就从后门晃到了前门，还没反应过来，就传来打报到的声音。“怎么现在才来呀？”不急不缓的声音从讲台处传过来。只见那灿烂的笑容瞬间被冰封，整个人一动也不动，呆呆的看着老师，茫然不知所措。（李红茹）3、现在这个人啊，脸上表情咋跟孙悟空的脸一样，说变就变呢，某人刚才还一副如释负重、暗自偷笑的表情，竟瞬间就变成了苦瓜脸。这是因为老师刚下的圣旨，判决“做十个深蹲”。“呵呵.......”唉，看着别人做苦力，就像是被点了笑穴一样，一直咧着嘴巴乐呵个不停。浑然不知下一个遭殃的就是他本人。“好，下一个”。“啊？!哦。”这下晴转多云了。他憨憨地冲大家一笑：“你们数清楚点哈。”这才提了提裤子，板着一张马脸慢吞吞地往下蹲。那样子像是要了他命，好不容易蹲下去，又半天直不起身子，仿佛一下老了五六十岁，就连骨头也是软的。速度越来越慢，可费了不少时间。一做完，那表情转换的速度有简直比四川的变脸还快呢。立马戴上了一副重见天日般的嘻哈表情。怎么不去学变脸呢？（李红茹）4、她的眼睛红肿，眼眶内似乎饱和着眼泪，就像夏日荷叶上的雨露，轻轻的一拨，就会滴落下来。光滑的如绸缎般的面庞因为一阵寒风划过，起着一层鸡皮疙瘩。她不禁缩了缩脖子，哈着气，搓了搓手。又看起了书，终于眼泪像越狱的小偷，挣脱牢笼的束缚，急不可耐的顺着她的脸庞溜下去，跳到书上，发出“呲呲”的声音，指尖在书页中跳跃，我竟看得有些着发呆了。“呵呵，呵呵.......”一串快乐的音符蹦进我耳朵，声音十分轻柔，好像从鼻腔中发出来的。只见她眼睛变成了月牙状，浅浅的酒窝也越来越明显，小脸憋得通红。终于，她忍不住大笑起来，像盛开的牡丹花在和风中摇曳。她看书竟如此入迷，时间仿佛都静止了。（罗芸）5、瞧，他总是安分不下来，拉扯着周围的同学聊。她那白皙的脸蛋可能是因为太过兴奋，微微有些红晕，满脸洋溢着笑容。她的一双细长眉毛随着说话的节奏动了起来，跳起欢快的“眉毛舞”，两只圆圆的眼睛笑得呛满了泪水，嘴巴也叽叽喳喳的说了个没完。时而一只手将嘴巴紧紧得捂住，另一只手拍着桌子，脸更是笑得变了形。时而边说边用手比划着，表情真是千变万化。（熊雨婷）6、他挽起袖子，双手麻利地往地面上一撑，双脚蹬直抵在教室门槛上，做起了俯卧撑，一条条青筋在脑门儿上凸起。同学们也起哄的起哄，数数儿的数数儿，都变了法的捉弄他。有时多数一个有时少数一个。可他也不恼，按同学们数的“十个”，一股脑儿的做完了。他站直身子，抖了抖手，豆子大的小眼睛骨碌一转，“嘿嘿”地憨笑。1米85的身高差点儿顶到门楣，身上的衣服因运动弄得皱巴巴的。教室里的同学连忙打趣道：“精力过度啊，再做了几个！”7、他，矮个，腿短，却是第一个回来的。黎老师无厘头的责问让他有点莫名其妙：瞪圆的双眼透着迷惘，眉头揪在了一起，像打了结的树根一样。微张的嘴无声地表示着惊讶，好像在说：“不是你让我这样的吗？现在又是弄哪样？”他好像真的很无奈，所以没说话。当他一下又一下地颇显委屈却劲头十足的做完十个深蹲后，有同学故意说他只做了三个，此他面上虽带着笑，但一看就知道那是迫于老师在场，无法还击的苦笑。（董晓琴）8、他气喘吁吁地狂奔到教室门口，大口地喘着粗气，额前的头发因气息不稳定而微微地上下摆动着。站定后大声呼“报告”，顿时响亮的声音把大家的目光招惹到自己身上。正当他准备踏进教室时，老师却询问起他迟到的原因，他愣了愣，仿佛对老师的提问感到疑惑，又好似是还没缓过气儿来，隔了半晌才回答道：“跑步去了。”紧接着老师又追问了他几个问题，他开始显得有点紧张不安，越来越不知所措。他环顾了一下教室里的同学，又回头看了看站在他身后的几位同学，好像在等着大家替他出出主意。(佘晓)9、初见她便是一见倾心。妙玉一般的瓜子脸上总是带着些许的红晕，好似略施粉黛。她留着