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辽宁中医药大学中医药科研方法1-5节(研究生复习用)
科学、技术的概念、本质和作用
科学是关于自然、社会、思维等的客观规律的知识体系。
科学的特性
客观性(反映客观规律)
普遍性
可重复性(在一定范围内的广泛适应性)
系统性
逻辑性(知识的理论化、体系化)
科学的本质
本质——认识世界
回答——是什么、为什么
存在形式——知识形态
技术是知识技能和操作技巧的统称。
技术的本质
本质——改造世界
回答——做什么、怎么做
存在形式——物质工具、技术设备、技能、技巧等
863计划——中国高技术研究发展计划
7大领域:生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料
973计划—国家重点基础研究发展计划 基础研究 人才培养 研究基地
制定和实施973计划是党中央、国务院为实施“科教兴国”和“可持续发展战略”
6大领域:
农业
能源
信息
资源环境
人口与健康— 中医理论基础研究
材料
中医现代化——按照中医自身发展规律,满足时代的需求,充分利用现代科学技术,继承和发展优势和特色,使中医学从理论到实践都产生新的变革和升华,成为具有当代科技水平的医学理论体系的过程。
中药现代化——将传统中医药的优势、特色与现代科学技术相结合,以适应当代社会发展需求的过程。
医学领域出现的巨大转变
1 疾病谱的变化
感染和营养失调→代谢和调控失常
2 老龄化社会的形成
3 医学模式的转变
生物医学模式→ 生物-社会-心理医学模式
4 健康观念的转变
中医药学的优势
1 系统的生命科学理论
中医学的生命观、健康观、整体观、“以人为本”
2 个体化的诊疗体系
辨证论治、因人因时因地制宜
3 整体综合调节的医疗手段和方法
中药复方的多途径、多环节、多靶点调节
非药物疗法的防病治病、养生保健
4 丰富系统的养生保健理论和实践
天人合一、法于自然、形神共调的养生保健理念和实践经验
5 浩瀚的古典医籍文献信息资源
6 融自然、人文科学于一体的学科特色
富含中华民族的古代科学深厚底蕴,是中国优秀传统文化的组成部分
制约中医药优势发挥的关键问题
1 技术手段落后,现代科技含量较低
2 缺乏现代社会可以接受的评价方法和技术标准
3学科的现代科学基础薄弱
4 “以病为本”的办院观念和模式的束缚
中医药现代化的目标:
超越传统 、规范表述 、建立标准 、融会新知
中医药现代化的重点领域
基础研究:
重大基础理论研究
方法学研究
现代中医信息技术的应用研究
临床研究:
重大疾病的中医药防治
疑难病证的中医药防治
情志疾病的中医药防治
养生保健康复理论和方法的研究
科学研究的概念
运用科学的观点和方法,利用已知,探索未知,创造新知的实践活动。
医学科学研究 医学科学研究则主要是以人体为研究对象,揭示生命运动健康和疾病变化的规律,探索有效防治疾病、促进人群健康的方法、手段和技术的实践活动。
2006-2020年 我国科技工作的指导方针:
“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”。
自主创新
原始创新:
——获得新的科学发现、新的理论、新的方法和新的技术发明。
集成创新:
——使各种相关技术有机融合,形成具有市场竞争力的产品或产业 。
引进、消化、吸收再创新 :
——坚持先进技术引进和消化、吸收、创新相结合。
医学科研的研究对象
以实验动物为研究对象的基础研究
以病人为研究对象的临床研究
以社区人群为研究对象的流行病学研究
科学研究的基本过程
选题
——问题、文献、假说
设计
——专业、统计、进度、人员
实践
——观察、实验、调查
整理
——分类、检查、表格、汇总、统计
分析
——讨论、结论、论文
成果
——结题、鉴定、报奖、转化
科学假说是根据已知的科学事实和科学理论,对准备研究的课题提出一种假定解释。
检验结果分析
1、实验结果符合假说的预期结果
——实验的特定条件下的正确,真理的相对性
2、实验结果部分符合假说预期结果
——进一步分析,对假说修改和补充,再实验
3、实验结果与假说不符,但也不能否定假说(证伪)
——应从不同角度和侧面再进行检验,而不能随便放弃假说
4、实验结果与假说预期结果截然相反
——即使修改和补充假说也不能自圆其说时,一般考虑放弃
选题的基本原则
1 需求性
中医药防治重大疑难疾病:
中风、肿瘤、肝炎、糖尿病、类风湿性关节炎、小儿肺炎、艾滋病、更年期综合症、肾病、抑郁证等。
中医临床诊疗技术
中医基础理论关键问题:
脏象、病因、经络、证候、方剂
中药现代化科技产业化行动:
中药药效物质基础研究
2 创新性—— 创新是科研的生命
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