实验：研究平抛运动1.pptVIP

四、注意事项。 1、保证斜槽末端水平，为什么？如何检查？ 2、小球必须从斜槽上同一位置滚下，为什么？ 3、在斜槽上适当的高度释放小球，使它以适当的水平初速度抛出，其轨迹尽量由木板左上角到右下角，这样可以减小误差。 4、要在平抛轨迹上选取距o点远些的点来计算球的初速度，这样可以减小误差。 浪舟 1、描绘平抛运动物体的轨迹。 2、求平抛运动物体的初速度。 二、实验原理 2、建立坐标系，测出曲线上某一点的坐标x和y，利用公式y=gt2/2求出小球的飞行时间t，再利用公式x=v0t求出小球的水平分速度v0 （即为小球做平抛运动的初速度）. 1、让小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹, 即小球做平抛运动的曲线; 实验：研究平抛运动 一、实验目的 白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、凹槽、小球、 刻度尺、铁架台、重锤线 三、实验器材 ①安装斜槽轨道，使其末端保持水平; ②使木板保持竖直状态, 将记录纸固定在木板上; ③在记录纸上以斜槽末端小球球心为坐标原点O,把重锤线方向记录到白纸上； ④让小球从斜槽上适当的高度由静止释放,让小球穿过凹槽口，用铅笔记录小球做平抛运动经过的位置; ⑤重复步骤4,在坐标纸上记录多个位置;(要注意保持小球每次都是从同一高度由静止开始滚下) ⑥取下白纸，以O点为原点沿重锤线画出y轴，垂直y轴画出x轴;用平滑的曲线连接各个记录点,得到平抛运动的轨迹; ⑦在平抛轨迹上选取4~6个不同的点，用刻度尺分别测出它们的坐标，利用平抛规律计算小球的初速度，最后计算出平均值。 三、实验操作步骤： 练习1.(上海)在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 A．通过调节使斜槽的末端保持水平 B．每次释放小球的位置必须不同 C．每次必须由静止释放小球 D．记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等 距离下降 E．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触 F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连 成折线 A C E 练习2.在“研究平抛物体的运动”实验时，已备有下列器材：白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台，还需要下列器材器材中的： A、秒表 B、天平 C、重锤线 D、测力计 C 练习3.在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则正确的是 [??? ] A．小球平抛的初速度不同 B．小球每次做不同的抛物线运动 C．小球在空中运动的时间每次均不同 D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同 ABD 练习4.下列哪些因素会使本实验的误差增大 （ ） A．小球与斜槽之间有摩擦 B．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点 C．安装斜槽时其末端不水平 D．根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远 BC 练习5. 如图(a)“是研究平抛运动”的实验装置图，(b)是实验后在白纸上作的图 (1)在(a)图上标出O点及OX，OY轴，并说明这两条坐标轴是如何作出的．答：____________________________________． (2)固定斜槽轨道时应注意使____________________________________． (3)实验过程中需经过多次释放小球才能描绘出小球平抛运动的轨迹，实验中应注意__________________________________________________． (4)计算小球平抛初速度的公式为Vo=_________ m/s ，根据图 (b)给出的数据，可计算出Vo=______________． 利用重锤线作OY轴，再垂直于OY作OX轴 底端切线沿水平方向 每次都从同一高度处无初速度滚下 1.6 例6.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上取水平距离ΔS相等的三点A、B、C，量得ΔS=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m，h2=0.2m，利用这些数据，可求得： （1）物体抛出时的初速度为 m/s； （2）物体经过B时竖直分速度为 m/s； （3）抛出点在A点上方高度为 m处。 解析:(1）先根据竖直方向自由落体运动求间隔时间T,据 求得:T=0.1s; m/s=