[农学]植物病理学农学专业讲稿.docVIP

植物病理学 Plant Pathology） 一、推荐使用教材。 主要参考书目《普通植物病理学第版》许志刚主编中国农业出版社2000年《农业植物病理学第一版》（南方本，面向21世纪课程教材）陈利锋徐敬友主编中国农业出版社2001年《中国农作物病虫害》（上、下册）中国农业科学院植物保护研究所主编中国农业出版社1995年《植物病原真菌学》。陆家云主编。中国农业出版社。2001。《植物病害诊断》。陆家云主编。中国农业出版社。1997。《植病研究方法》。方中达主编。中国农业出版社。1998。考试考核占0%）和平时成绩（占30%）两部分构成。期末考试主要采取闭卷考试形式。试卷试题类型为：名词解释（20%）、填空题（15%）、判断对错（10%）、简答题（25%）和论述题（30%）等。试题从植物病理学试题库中抽取。 第一部分 植物病理学的基础理论〔24学时〕 第一章 植物病害的概念、症状和分类〔2学时〕 为什么要学习 （一）植物病理学的重要性 21——耕地面积减少、粮食需求量增加。 解决途径：提高单位面积产量——促高产、保稳产——防灾害——病、虫、草害。 世界上农作物每年因病虫草害造成的损失约30%，其中病害为10-20%，估计每年损失700-900亿美元。不仅如此，历史上曾造成大，如：1845-1846，，150；1942-1943暴发，200 解决大田作物病害的防治问题，有一半要靠农学专业的人员去完成。为什么？ 抗病品种的选育与推广是防治大田作物病害的主要措施。世界上80%以上的作物病害是靠抗病品种来解决。如80年代以前，稻瘟病，珍珠矮（感病品种），60-70年代严重发生，80年代中期推广78130。60年之前，小麦秆锈病严重流行，70年代起推广晋麦2148。甘薯根腐病，胜利百号~徐薯18。 在耕作栽培技术中只有贯穿防病措施才能实现高产稳产。有些病害是通过土壤带菌传播，实行大田作物轮作是重要的防病措施。如花生青枯病，采用水旱轮作。 学习农业植物病理学是参与市场经济，增强竞争能力的手段之一。 所以要学好植物病理学。 （二）植物病理学的概念 （Plant Pathology） 1、：；；；；植物病害的综合防治。 2、：有。 3、。（三）植物病理学发展简史1、（17世纪，——科学水平限制）：1700多年（我国夏朝），如罗马时代就有向锈神祈祷的记载。对爆发性植物病害归诸鬼神作盅。认为是植物发病是。 2、（1819世纪中，——显微镜的发现、植物解剖学的研究和描述、真菌、细菌等微生物的发现）： 1755，Tillet 1807年，Provest“自生论”还占主导地位。 1860年，Pasteur“自生论”，促进植物病害的微生物病原学说被广泛接受。 1853年，De Bary 3、（1920世纪，——科学技术的大发展，仪器和方法学的发展，微生物学、生理学、生物化学、遗传学、分子生物学等学科的渗透、交叉发展）： （1）： 1895E.F. Smith 确认梨火疫病由细菌引起； 1886年Mayer报道烟草花叶病到1936年Bawden证实病毒的结晶制品由蛋白质和核酸组成； 1913年后Cobb对植物病原线虫的系统研究，奠定了植物线虫学； 1967年土居养二在电镜下确认桑萎缩病的病原是类菌原体； 1971年Diener 发现引起马铃薯纺锤块茎病的类病毒； 1972年Davis 发现螺原体和玉米矮化病有关； 1972年Windon和Black在三叶草棒叶病病株的韧皮部中发现了类立克次氏体细菌。 （2）： 1885Millardet发明波尔多液开创植物病害化学防治； 1905年Biffen对小麦抗锈病遗传的研究； 1909年Orton进行抗镰刀菌萎蔫病棉花、西瓜、豇豆的筛选； 1911年Barrus和1914年Stakman 对病原菌种内的致病性分化的系统研究； 1933年田中确认毒素在植物病害中的作用； 1946年Flor提出“基因对基因的关系”； 1946年Gaüman出版“植物侵染性病害原理”对植物病理学的发展起着重大的推动作用； 1961年Gregory发表了大气微生物学对植物病害流行学作出贡献； 1961年Muller提出，Cruickshank1963年所肯定和发展的植物代谢产物的抗菌作用； 1963年Vanderplank提出关于病害流行和作物抗病性类型的有关理论； 1977年Chilton对冠瘿病原细菌分子生物学的研究等。 二、植物病害的概念 （一）植物病害的定义 ，植物，也 植物病害的概念：包括： 1、。biotic pathogen）或简称病原物；引起病害的非生物因素称为非生物病原物（abiotic pathogen）。植物病害的产生必须要有病原，可与植物本身遗传因素引起的植物异常现象相 2、的 3、4、 （二）非侵染性病害 由