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[初三数学]1541提取公因式法

9.13 提取公因式法;观察、探究与归纳;因式分解定义; ;下列代数式变形中,哪些是因式分解?哪些不是?为什么?; 一个多项式中每一项都含有的因式,叫做这个多项式各项的公因式。;讨论;观察分析 归纳小结;说出下列多项式各项的公因式:;? 7x2 -21x ?8 a 3 b2 –12ab 3 + ab ? m b2 + n b ?7x 3y2 –42x2y 3 ? a2 b – 2a b2 + abc ? 7 ( x – 3 ) – x ( 3 – x );例题1;;例、;注意:如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第 一项的系数是正的,在提出“-”号时,多项式的各项都要变号。 ;例4 把2a(b+c)-3(b+c)分解因式; ;17;例7 利用因式分解计算:;思维拓展训练 ;课堂延伸;练习:;; 把下列多项式分解因式: (1)12x2y+18xy2; (2)-x2+xy-xz; (3)2x3+6x2+2x 现有甲、乙、丙三位同学各做一题,他们的解法如下: 你认为他们的解法正确吗?试说明理由。 ; 课堂操练;?; 思考;1、分解因式计算(-2)101+(-2)100 2、某建筑工地需绕制半径分别为0.24米,0.37米,0.39米的三个钢筋环,问需钢筋多长? 3、已知a+b=5,ab=3,求a2b+ab2的值. ; 3、丁丁和冬冬分别用橡皮泥做了一个长方体和圆柱体,放在一起,恰好一样高。丁丁和冬冬想知道哪一个体积较大,但身边又没有尺子,只找到一根短绳,他们量得长方体底面的长正好是3个绳长,宽是2个绳长,圆柱体的底面周长是10个绳长。你知道哪一个体积较大吗?大多少?(提示:可设绳长为a厘米,长方体和圆柱体的高均为h厘米)如果给你一架天平,你有办法知道哪一个体积较大吗? ?;; 1.一般地,提取公因式后,应使多 项式余下的各项不再含有公因式. 如:3a2c-6a3c=3a2(c-2ac);添括号法则:括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变号;括号前面是“-”号,括到括号里的各项都变号。

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