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“鸭妈妈”和“鹰妈妈”.doc

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“鸭妈妈”和“鹰妈妈”

“鸭妈妈”和“鹰妈妈” ??? 风景不管我们是否留恋,它就在那里。只要有一双愿意发现的眼睛,善于发现的眼睛,最美的风景一定会让我们如愿欣赏到的。 ??? 研修就像一盏明灯,指明了我们前进的方向。研修就像个加油站,加满了油,我们又可以信心百倍地投入到新的教学中了。研修拉近了我们十几万同行之间的距离,是一种新形式下实现了与时俱进的科学研讨模式,是一座快速有效提高教师素质,利用网络交流和沟通的桥梁。感谢所有为研修真心付出的专家、指导老师,感谢所有为研修提供技术支持的专心人员,如果不是你们的辛勤付出,研修也不会顺利进行。 ??? 专题二还给我们提出了一个研究课题,如何扎实地开展写字教学。平时听课时,也特别留心写字环节的教学。我发现同行中不乏有心人。大家对写字环节的设计新颖独到,有的同事编了写字手指操,配上音乐,学生做得自得其乐;有的同事教授了写字秘诀的儿歌:上留天,下留地,左右留空气。为什么不把大家关于写字环节的教学心得收集整理一番呢?感谢感动都不如赶紧行动。 ??? 研修去也!???

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