第一章 导论(技术经济学).pptVIP

技术经济学科 1.5.4 时间因素的可比原则2 （2）技术方案在不同时期内发生的效益和费用，不能直接简单的相加，必须考虑时间因素。 今年得到l元钱与明年得到1元钱的“价值”是不同的，因为先得到的资金可以用来投资而产生新的价值。 例：某公司有两个投资方案A、B，寿命期都是2年，初始投资也相同，均为5,000元。A、B方案两年内收益的具体数据，见表： 试问：如果其他条件都相同．应该选用那个方案呢？ 年末 A方案 B方案 0 -5,000 -5,000 1 8,000 0 2 2,000 10,500 返回 第五节 技术经济学科 1.5.4 时间因素的可比原则 但是凭直觉和常识，我们会觉得A方案可能比B方案更好些。这是因为A方案在第1年年末有8,000元的收益，这笔钱可以用来再投资。 但是，在现实中A方案能否优于B方案，取决于再投资的投资收益率i。 解： 两个方案的投资额相同，如果从收益简单加总（代数和）角度分析，两个方案2年内收益总额分别为： A方案， 8,000 ＋ 2,000＝10,000元； B方案， 0 ＋10,500＝10,500元。 似乎B方案优于A方案。 返回 第五节 技术经济学科 1.5.4 时间因素的可比原则 假定1： i＝10％。把A方案第1年年末8,000元的收益进行再投资，第2年年末则能获得 800元，这样 A方案第 2年年末的收益总额为 10，000 ＋ 800= 10，800元; B方案仍为10，500元。 A方案优于B方案。 假定2： i＝5％。把A方案第1年年末8，000元的收益进行再投资，第2年年末只能获得 400元。 A方案第2年年末的收益总额为10，000＋ 400=10，400元。 B方案仍为 10，500元。 B方案优于A方案。 返回 第五节 技术经济学科 1.5.4 时间因素的可比原则5 结论: 由于资金时间价值的存在，使得不同时间上发生的收益，无法直接加以比较和汇总。 返回 第五节 技术经济学科 1.6技术经济分析应遵循的一般原则 6、 可计量的与不可计量的经济效益相结合的原则 5、 经济效益与政治效益，社会效益相结合的原则。 4、 当前经济效益与长远经济效益相结合的原则。 3、 直接经济效益与间接经济效益相结合的原则 2、 宏观经济效益与微观经济效益相结合的原则。 1、 技术与经济相结合的原则。 第六节 技术经济分析应遵循的一般原则 * 　　　《技术经济学概论》 多媒体课件 技术经济学科 评分标准 课堂教学管理办法 平时成绩占30%（出勤、作业、课堂表现） 期末成绩占70%。 技术经济学科 课程简介： 本课程主要是面向工科类学生的一门有关经济管理知识基础课程。 本课程从工程技术人员肩负的技术使命、经济使命、社会使命出发，着眼于工程技术人员的实际工作需要，系统地介绍了工程方案技术经济评价理论与方案，特别安排了技术创新、可持续发展评价等最新内容，对完善工科学生知识结构有重要意义。 技术经济学科 本课程主要内容 第一章 导论 第二章 经济性评价 　　　　基本要素 第三章 经济性评价 　　　　方法 第四章 建设项目可 　　　　行性研究 第五章 项目可持 　　　　续发展评价 第六章 价值工程 第七章 设备更新与 　　　　租赁决策 第八章 技术创新 技术经济学科 主要参考书目 ［1］吴添祖，虞晓芬等主编，技术经济学概论，高等教育出版社，2003年第二版 ［2］傅家骥，仝允桓主编，工业技术经济学，清华大学出版社，1996年第3版 ［3］许庆瑞主编，研究、发展与技术创新管理，高等教育出版社，2000年第1版 ［4］（美）亨利·马尔科姆·斯坦纳著，《工程经济学原理》（中译本），经济科学出版社，2000年 第一章　　导　论 本章重点 1、掌握技术与经济的关系； 2、掌握技术经济学研究的内容。 技术经济学科 第一章 导 论 第一节 技术与经济的关系 第二节 技术经济学研究的对象 第三节 工程师必须掌握技术经济基本知识 第四节 技术经济分析（决策）的一般过程 第五节 技术经济分析的比较原理 第六节 技术经济分析应遵循的一般原则 本章主要内容： 技术经济学科 第一节 技术与