段落阅读08级.ppt

常见题型 词汇题 主旨题 事实细节题 推测题 整体推测 局部推测 阅读方法 整体阅读+scanning/skimming 灵活运用篇章和衔接知识。 阅读时要注意时刻利用自己的篇章结构知识、衔接知识、生活常识等与文章互动，猜测作者想表达的中心，同时也要意识到作者用哪些事实证明自己的中心。 阅读关键 每段的第一句话和最后一句话（指有句号结束处）可能是主题句 ，最后一句也可能是总结句。 段尾的最后一句话可能引起第二段主题 （即下一段主题句）。 转折词后面的句子，可能是段落中心（有可能不是紧接着的那句，而是后边的一两句）。 无主题句的段落往往有并列的事实共同说明一个中心。 阅读关键 注意自然段与自然段之间的联系。如每段第一句话also, another, second, on the other hand, similarly 这类词,就可看出这几段之间的并列关系。（有利于快速获知全文中心，选择阅读重点。） 注意识别段落和全文的发展方式，有利于加快阅读速度和总结中心。 阅读关键 没有主题句时各段主题综合起来就是全文中心。 推测题要有出处，部分推测必须能找出根据哪个信息，整体推测根据全文中心。 词汇题要注意词汇的衔接关系，也可根据构词法和常识来猜。（三级已讲） 例子所说明的主题在它的前边或后边有概括（往往是段落中心），不可自己推测。 阅读关键 有重要句子不理解时可通过前后句子的分析猜测。英语中前后两个句子多具有解释、因果、递进、转折等关系。 有不懂得句子不要着急，也许它和别的句子表达的含义相似，就不用理解这句了。只要能理出文章中心就可以。　 答题关键 题干划出关键词（快速阅读时一样），如果题干只有主题，或者是一种较泛的表达（如“下面哪一项是对的”等）可以根据选项确定。 正确选项应与原文信息点重合度最高。 干扰项常常是原文信息的错误理解或由于缺少一部分信息而造成另一种含义。 答题关键 表达作者态度的词语： optimistic,pessimistic,cautious, enthusiastic, objective, subjective, arbitrary, neutral, positive, negative,critical, compromising, indifferent, doubtful , etc. 全文结构 主题---细节1---细节2---细节3(---总结) (General-Specific (-General)) 引言---转折---主题---细节1---细节2(---总结) (同上） 细节1—细节2---细节3---主题 （Specific-General) 议题(常以问题形式出现）---不同看法（或各种解决办法、所作的实验论证等等）---结局（--作者观点）（Problem-Solution) 段落结构 段落中的细节安排：按原因，按结果，按时间顺序，按过程（process），按分类，举例等。 * *