第16课外交事业的发展课件5(人教版八年级下册).ppt

回答： 1、亚非会议的特点是什么？ 2、“求同存异”中的“同”应如何理解？“存异”又指的是什么？ 3、会议的直接影响是什么？ 第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 共同的经历，即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治，同时 希望解除殖民主义的奴役和灾难。存异指各国可采取不同的社会制度和政策 会后，我国与更多的亚非国家建立了外交关系 新中国成立初期，我们面临 着怎样的外交形势？ 一、建国初严峻的外交形势—— A、政治上不承认 B、经济上禁运封锁 C、军事上武力包围威胁 D、 外交上的孤立无援 以美国为首西方阵营对我国进行威胁和封 锁。 二、中国与苏联建立的友好 关系 ——《中苏友好同盟互 助条约》 1949年10月2日，中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。 1949年12月，毛泽东访问苏联，这是新中国最高领导人的首次出访。 毛泽东与苏联共产党主席斯大林 1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏友好同盟 互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字 仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是 新中国与外国签订的第一个条约。 1、50年代，我国逐渐形成了自 己的外交原则，具体内容是 什么？ 2、我国的外交原则产生了什么 样的影响？ 三、独立自主的和平外交政策的形成 内容：和平共处五项原则 （即：互相尊重主权和领土完整、 互不勤奋、互不干涉内政、 平等互利、和平共处。） 影响：中国的和平共处五项原则取得了越 来越多国家的认同，逐渐成为处理 国际关系的准则，也提高了新中 国在国际上的影响力。 在万隆会议上，周恩来提出的哪项方针得到了与会各国的赞同，并且成为指导国际关系的普遍准则？ 新中国在联合国的合法席位是什么时候恢复的？有何重大的意义？ 四、新中国国际地位的提高 1、日内瓦会议 ——第一次以五大国身份参加的国 际会议 2、万隆会议（1954年） ——“求同存异”方针的提出 3、中国恢复联合国合法席位。（1971 年第26届联合国大会通过） 会场及与会的中国代表 1955年4月，周恩来总理率中国代表团出席在印度尼西亚万举 行的亚非会议。这是历史上首次由亚非国家自主召开、没有西 方殖民国家参加的会议。会议期间，周总理倡导“求同存异”， 以及和平共处五项原则作为不同社会制度国家之间建立友好合作 关系的基础，促成了万隆十项原则的产生。? 万隆会议上的周恩来总理 1971年10月召开的第26届联合国大会通过决议，恢复了中华人民共和国合法席位。 中国代表团团长乔冠华（左）和副团长黄华开怀大笑。 中美关系何时实现了正常化？中国与关系正常化说明了什么？ 五、中美建交 1972年美国总统尼克松访华，标志中美关系开始走上正常化。 1979年1月1日，中美正式建立外交关系。 六、中日建交、中苏恢复外交。 1970年10月,毛泽东邀请美国作家埃德加.斯诺参加国庆典礼时表示欢迎尼克松总统访华. 按照埃德加。斯诺的遗愿，死后葬在了北京大学，右图是他的墓地。 中美乒乓球运动员切磋球技 1971年4月,毛泽东邀请美国乒乓球队访华,打开了中美友好关系的大门. 1972年美国总统尼克松访华，双方随后发表《上海公报》，中美关系开始步入正常化. 1979年尼克松再度访华，受到邓小平接见，双方正式建立外交关系。 六、中日建交（1972年） 1972年，毛泽东和周恩来会见日本首相田中角荣 1989年中苏关系恢复正常。 邓小平会见戈尔巴乔夫 一、选择题 1、和平共处五项原则的首次提出是在 A 1953年周恩来接见印度代表团时 B 1954年周恩来访问印度、缅甸时 C 1954年日内瓦会议 D 1955年万隆会议 每课一练 　　　　　　 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）　 　　　　　　　　　　　　　　 2、亚非会议上，中国代表团提出了求同