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六年级上册第四单元复习概要
第四单元 读读写写 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 闪闪发光 遨áo游 璀cuǐ璨càn 麋鹿 mí 松脂 zhī 盘踞 jù 近义词 灾难─灾祸 庄严─庄重 晶莹─晶亮 贡献─奉献 璀璨─灿烂 渺小─微小 透亮─明亮 恩赐─赏赐 威胁─威吓 节制─控制 肆虐─残虐 盘踞─占据 恭敬─尊敬 劲挺─挺拔 险恶─凶险 交错─交织 遨游─漫游 枯竭─干涸 纹痕─纹路 反义词 清晰──模糊 消失──出现 浪费──节约 减少──增加 交叉──平行 灵活──呆板 节制──滥用 精心──马虎 凶猛──温顺 荡漾──平静 恭敬──粗暴 渺小──巨大 慷慨──吝啬 节制──放纵 保护──破坏 恩赐──吝惜 枯竭──丰富有限──无限 各种“看” 遥望:向远处看。 浏览:粗略的看 眺望:从高处远望。 端详:仔细的看 瞻望:向远处观看(小心谨慎) 仰望:抬头向上看 俯视:向下看 探望:拜访的看 张望:向四处看 瞻仰:敬仰的看 蔑视:瞧不起的看 读读记记 治理 归宿 荡漾 领悟 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首 风雨同舟 晶莹 和蔼 资源 枯竭 威胁 目睹 萤火虫 拜谒 姿色 喝水 协助 赌博 荧幕 雾霭 恣意 口渴 诸位 日积月累 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地,留与子孙耕。 有限的循环,无限的资源。 珍惜自然资源,共营生命绿色。 《只有一个地球》 采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。 《鹿和狼的故事》 课文以罗斯福为了保护鹿而下令消灭狼,从而导致巨大的生态灾难的事件为例,阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理,告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律。 《这片土地是神圣的》 西雅图 这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,文章生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感,表达了人们对土地的爱。
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