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2012vb实验教案.doc

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2012vb实验教案

实验1 《VB 集成开发环境的使用与顺序结构程序的设计运行》实验 学时:2 实验目的 本课程的任务是向学生介绍计算机程序设计的基本知识,使学生掌握VB语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧,了解面向对象程序设计的一般思路,掌握数据库应用程序设计的基本知识和技术,深入理解应用程序设计中蕴含的各种基本概念和理化技能。培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力,为进一步学习和应用其他课程和专业课打下良好基础。学会在窗体中添加控件; 4. 利用属性窗口设置窗体和控件;5. 保存和运行工程; 6. 理解设计模式和运行模式。 8. 设计简单的顺序结构程序。 实验要求及内容 详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的验证案例 记录上机实验过程中出现的问题及寻求问题的解决方法 完成《教程》中4.21,4.23,4.25所要求的实验操作题; 完成上机实验报告——实验题目、实验目的及要求、实验过程、实验中出现的问题及解决的办法 实验2 《选择结构的程序设计》实验 学时 4 类别:实验 实验目的 1.; 2.; 3.; 4.............; 5.; 6...... 实验要求及内容 详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的代码。要求事先编写以下程序段: 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根; 实验3 《循环结构程序设计》实验 学时 4 类别:实验 实验目的 1.…Next和Do…Loop循环语句的格式和执行逻辑; 2.…Next语句和Do…Loop语句设计循环结构程序; 3. 4.; 5.. 实验要求及内容 详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的代码。要求事先编写以下程序段: a. 输出100---300之间的所有素数 b. 从键盘上输入两个整正数M,N,求最大公因子 c. 打印杨辉三角形。 实验4 《数组》实验 学时 2 类别:实验 实验目的 1.;2.; 实验要求及内容 1 详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的代码。要求事先编写以下程序段: a. 输出100---300之间的所有素数 b. 从键盘上输入两个整正数M,N,求最大公因子 c. 打印杨辉三角形。 实验5 《过程》实验 学时: 4 类别:验证 实验目的 1. 2.3. 4.. 6. 实验要求及内容 1.详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的代码。要求事先编写以下程序段: 利用过程调用实现两个数的运算(运算在四种简单运算中选择,调用过程也可选择);; 实验6 《图形,数据文件,键盘,鼠标事件》实验 学时: 6 类别:验证 实验目的 1. 了解图形绘制方法 2. 了解对话框使用方法 3. 会使用键盘与鼠标的事件 4. 了解文件访问类型与基本操作; . 6. 实验要求及内容 1.详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验的代码。 2. 记录上机实验过程中出现的问题及寻求问题的解决方法 3. 完成《教程》11.7,12.20,13.11,13.12实验操作题 4. 提交上机实验报告——实验题目、实验目的及要求、实验过程、过程代码、实验中出现的问题及解决的办法 实验7 《Access数据库应用》实验 学时: 6 类别:验证 实验目的 1.; 2.; 3. 4. 实验要求及内容 1. 详细研读教材及参考资料中的相关内容,并做好上机实验前的准备——实验提纲、实验中需使用的案例。 2. 记录上机实验过程中出现的问题及寻求问题的解决方法。要求完成以下工作: 完成《教程》中15.6,15.8实验 提交上机实验报告——实验题目、实验目的及要求、实验过程、过程代码、实验中出现的问题及解决的办法 2

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