八年级语文下《海底两万里》名著导读ppt课件.ppt.pptVIP

* * * * * * * 八年级语文组 主备人:李 宾 议课时间：4月9日 上课时间：第10周 * 学习目标（1分钟） 1、了解作者及作品。 2、掌握作品的主要内容。 3、把握尼摩船长等人物形象。 * 自学指导一 （1分钟） 1、《海底两万里》 是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。主要讲述诺第留斯号潜艇（“鹦鹉螺号”）的故事。凡尔纳的代表作为三部曲 ：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。他的小说之所以动人，原因在于构思巧妙,情节惊险?，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。 2、概括《海底两万里》的主要内容。 学生自学，教师巡视一 （4分钟） 自学检测一 （4分钟） 学生讨论更正，教师点拨一 （4分钟） 参考课本P228和资料，完成下列题目： * 儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲 ：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。 * 《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。《海底两万里》于1869年11月28日出版，初版就卖了五万册，可以说《海底两万里》从一开始就得到读者的欢迎。1997年美国导演罗德·哈瑞德拍摄了同名电影，此外还有相同译名的动画片。 * 鹦鹉螺号介绍 鹦鹉螺号为长70米，宽8米的细长纺锤型潜艇，航行性能极好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠，将钠与汞混合，组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金，再转化成电后取得的，储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等，所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海，它完全不需要陆地的补给，可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数天而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适，甚至还有博物馆和图书馆！船的武器是船头的钢铁冲角，凭着船自身的高速和坚固外壳，冲角的威力十分巨大，小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰，鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去，冲角穿透船身！ * 主要内容 　　主要讲述诺第留斯号的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号（或：鹦鹉螺号）的潜艇，并且他和仆人康塞尔及一个捕鲸手尼德兰，被尼摩船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。 　 * 自学指导二 （1分钟） 结合课本P228和资料，分析下列人物形象： 尼摩船长----“鹦鹉螺”号艇长，热情、冷酷、和善、危险、 温和、暴躁、随和、任性，是一个带有浪漫、 神秘色彩，非常吸引人的人物。 阿龙纳斯----生物学家，勇敢且博古通今。 法拉格特----“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开 头部分昙花一现 ，是个热心肠的人。 尼德·兰----性情火暴，是个比较原始的人，一个野性十足 的捕鲸手。 康塞尔----阿罗纳克斯的仆人，生性沉稳，为人随和，从 不着急上火，入迷于分类学。 学生自学，教师巡视一 （6分钟） 自学检测一（3分钟） 学生讨论更正，教师点拨一（7分钟） * 人物评析：尼摩船长 这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。表面看来，尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富，而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言，如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着，生活着，他生活的一切必需品都取自于大海，他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海，也不愿为野蛮的殖民统治者服务。 * 生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他