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小学生名句160条.docx

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小学生名句160条

课外160句名句解析:1.他山之石,可以攻玉。意为别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。语出《诗经·小雅·鹤鸣》2. 投我以桃,报之以李《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了成语,比喻相互赠答,礼尚往来。寓意是要知恩图报。3. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。可理解为:道路又窄又长无边无际,我要上天下地寻找心中的太阳。表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为:不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。4. 尺有所短,寸有所长比喻人或事物各有其长处和短处。出自《楚辞·卜居》5. 满招损,谦受益自己自满于已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦虚而时时改掉自己的不足,就能因此而得益处。语出《大禹谟》6. 欲加之罪,何患无辞如果一心一意想要加罪于人,就不愁找不到罪名。指随心所欲地陷害人。7. 人非圣贤,孰能无过一般人不是圣人和贤人谁能不犯错?错了能够改正,没有比这更好的了。8. 辅车相依,唇亡齿寒辅车相依:辅:颊骨;车:齿床。颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切,互相依存。唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。意义:指命运紧密相关联。9. 前事不忘,后事之师比喻人们应当牢记以前的经验教训,作为今后行事的借鉴。出自《战国策·赵策一》10. 亡羊补牢,犹未迟也亡:丢失;牢:牲口圈。羊丢失以后,要及时修补羊圈。比喻发现问题及时采取善后措施,以免酿成大错。11. 知己知彼,百战不殆意为如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就不会有危险。语出《孙子·谋攻篇》12. 千里之行,始于足下走一千里路,也是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起,逐步进行的。语出《老子·道德经》13. 祸兮福所倚,福兮祸所伏指福与祸相互依存,互相转化。比喻坏事可以引发出好的结果,好事也可以引发出坏的结果。14. 天网恢恢,疏而不漏天道公平,作恶就要受到惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人终究逃脱不了天法的惩处。出自《老子》15. 知人者智,自知者明能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。16. 物以类聚,人以群分比喻同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群,反之就分开。是门当户对、志同道合的统称。17. 己所不欲,勿施于人如果自己都不希望被人此般对待,自己也不要那般待人。自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。18. 学而不思则罔,思而不学则殆指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。19. 学而不厌,诲人不倦学而不厌:勤奋学习而不感到满足。诲人不倦:教诲学生从不倦怠。学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》20. 君子坦荡荡,小人长戚戚君子光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。”21. 人无远虑,必有近忧人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。逻辑上是,人之所以有今日之忧,是因为以前没有考虑得长远。也可理解为,人一直没有长远的考虑,那忧患一定近在眼前。22. 言必信,行必果信,守信用。果,有结果。说出的事一定足以信任,恩仇必报,快意江湖。23. 有则改之,无则加勉对别人给自己指出的缺点错误,如果有,就改正,如果没有,就用来提醒自己不犯同样的错误。24. 敏而好学,不耻下问指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。25. 吾生也有涯,而知也无涯人生是有限的,但知识是无限的(没有边界的),用有限的人生追求无限的知识,是必然失败的。庄子的思想有消极的一面。对此,我们要辩证地加以分析。26. 十年树木,百年树人比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。27. 天时不如地利,地利不如人和有利于作战的天气条件,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。28. 民为贵,社稷次之,君为轻百姓最为重要,国家其次,国君为轻。改用现代的口号,那就是——人民万岁!“民贵君轻”成为后世广泛流传的名言,一直为人们所引用。29. 得道者多助,失道者寡助施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。30. 生于忧患,死于安乐忧虑祸患能使人(或国家)生存发展,而安逸享乐会使人(或国家)走向灭亡。31. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。32.

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