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仪器分析-教学大纲.pdf

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仪器分析-教学大纲

化学工程与工艺专业课程教学大纲 (34 )《仪器分析教学》大纲 一、课程基本信息 课程中文名称: 仪器分析 课程英文名称: Instrumental analysis 课程类别: 辅修专业的课程 适用专业: 材化、生工、化药学院 开课学期: 第5 学期 总 学 时: 22 总 学 分: 1.5 先修课程(编号): 高等数学、普通物理、物理化学、无机化学,有机化学,分析化学 并修课程(编号): 化工实验技术, 计算机在化学化工中应用, 化工热力学 仪器分析是分析化学学科的一个重要分支,主要依据现代仪器设备实 现对未知样品的定性、定量及结构分析的一门学科。通过本课程的学习, 课程简介: 主要是使普通院校的本科学生学习和掌握仪器分析的基础知识、基本理 论、基本技能,受到一定的科学实验训练,具备运用所学知识正确选择分 析方法的能力,以及进行简单分析方法研发的能力。 朱明华,胡坪主编. 《仪器分析》(第四版). 北京:高等教育出版社, 建议教材: 2010 方惠群,余晓冬,史坚编. 《仪器分析学习指导》(第一版).北京:科学 参 考 书: 出版社, 2004 二、课程教育目标 1.通过本课程知识的系统学习,培养学生解决实际问题的能力,具备运用所学知识正确 选择分析方法的能力,依据实际工作需要,研究开发简单的新分析方法的能力; 2.通过学习一些不同模块的基本分析方法,具备在不同场合选用不同分析方法处理实际 问题的能力; 3. 通过对基本原理、基本实验的讲授,培养学生从分析方法的基本原理出发,观察、 分析、综合、归纳众多影响因素,从中找出问题的主要方面,运用所学知识解决分析问题的 科学思维能力和创新思维能力; 4 、通过本课程学习,培养学生的自学能力和独立工作能力,能根据所处理问题的需要, 263 化学工程与工艺专业课程教学大纲 寻找、阅读有关手册、参考书、文献资料并理解其内容。 三、教学基本要求 第一章 引言 1.掌握三个基本专业名词(分析化学、化学分析、仪器分析)。 2.了解仪器分析方法的分类、特点和局限性;了解仪器分析方法的应用领域;了解仪器 分析方法的发展趋势。 第二章 紫外可见吸收光谱分析 掌握的内容: 1、可见吸收光谱分析的概念; 2 、吸收定律的公式及物理意义; 3、摩尔吸光系数在光分析中的作用; 了解的内容: 1、可见分光光度计主要部件及作用; 2 、显色反应的要求,显色反应的影响因素,显色剂; 3、定量分析方法—工作曲线法,熟悉离解常数的测量方法,配合物组成及其稳定常数 的测定方法; 4 、常见光分析仪器的分类. 第三章 电位分析法 掌握的内容: 1、电位分析法的概念及特点; 2 、电极的分类,参比电极、指示电极概念及特点; 3、溶液pH 的测定原理和方法; 了解的内容: 1、pH 玻璃电极的结构、膜电位; 2 、一般离子选择性电极的膜电位和选择性系数含义和测定离子浓度的方法。 264 化学工程与工艺专业课程教学大纲 第四章 气相色谱分析 掌握的内容: 1、气相色谱分析法、固定相、流动相、色谱柱、分配系数、担体、固定液

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