罗阳小学2008学年教育信息化工作计划.docVIP

唐镇小学2005年教育信息化工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实上级部门对于浦东小学信息化工作要求，以04年本校信息化工作成功经验和成就为新的起点，努力提高学校教育信息化的应用水平，促进信息技术与学科课程的整合，不断提升学校整体教学质量，促进学校工作的全面发展。 二、工作重点： （一）教师理论修养和队伍建设 1、理论修养 教师教育理论学习的效果时时影响着教学的质量，在04年组织学科组教师学习《中小学信息技术课程指导纲要》等重要学习资料的基础之上，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，通过对《指导纲要》的学习，结合我校的实际情况，认真制订信息技术课教学计划和评价方法，使学生具备初步的获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，培养学生信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础，使学生能把在信息技术学科中学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。 2、队伍建设 利用本校信息化工作小组的核心凝聚力，以教育信息化水平的全面提高为目标，建立一支以唐镇小学全体教师为教育信息化培养目标的教师队伍群体，定时间、定地点进行交流活动。并在此基础上，以点促面，鼓励广大教师学用结合，学以致用，全面推进信息技术与学科整合，提高学科教学质量。 不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，加强学科组会议和备课组活动，增强科组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为科组各项工作的顺利开展提供了根本保证。 进一步提高对教育信息化的认识，不断学习新思想，接受新观念，跟踪新趋势。提高在教学工作中对信息技术的应用水平。除了要会使用Word、Excel和Powerpoint等办公软件外，更要学习使用Frontpage等网页制作工具制作主题网页。 （二）课题研究 在推进教育信息化的过程中，坚持以教育科研为先导。在本年度本校会深入开展教育信息化课题研究，组织青年教师尝试开展网络教学课改活动，积极实施网络教学的初步探索和在各学科中信息化课题实践研究工作，把我校教育信息化工程推到一个新的高度，也是当前教育信息化发展的必然趋势。同时，在深入开展课题研究和课程整合的探索中，倡导广大教师积极撰写专项科研论文，理论与实践相结合加强政治学习，促进科组建设 （三）信息科技教学 1、继续做好计算机课程教学研究，上好学生计算机课。本学期，在三年级开设信息技术课中重点分别是学习电脑绘画和上网技巧，重点培养学生应用计算机基本技能和网络技术，开展复杂图形绘制、网上阅读、网上探索等特色活动。各任课教师要做到课前有准备，定主题、定内容，扎实开展网上实践的探索研究（信息技术组成员进行技术支持）。 2、继续做好师生信息技术技能的培训工作，为学校教育的新起点、新发展做好准备。学生方面要做好电脑绘画、电子小报的培训，培养学生的创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力与水平。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。教师信息技术的校本培训以自学为主，小组学习为辅，明确任务，学用结合。 （四）注重网站特色建设 2005年我校校园网站的建设是重要工作之一。本学期，我们要继续努力做好网站的建设工作，使网站的互动性更强，应用价值更高。 1、信息发布 由校长和书记全面把关上传的各类文件，做好监督审核工作，保发布信息的政治方向明确，理论基础正确。同时由李张仁副校长组织落实分级项目的上报、统计及审稿。各级分管领导做好各类信息的收集与审计工作。其中唐敏老师负责日常维护、功能开发、技术指导；余凌凤老师负责党支部、德育条线；谢隽老师负责教导处日常管理工作包括语、数、英等；蔡志红老师负责语文条线、教科研、语言文字工作；张英膺、包慧娟老师分别负责工会（女工）、少先队条线、学生自我教育活动以及行政信息、学生技艺类活动信息；龚冬霞老师最后负责上传各分类信息。 2．主页的充实和提高 （1）指导教师主题网站的建设，使其朝实用性、交互性方面发展。 （2）积极开发网上可利用项目，引导广大教师从侧面发掘校园网站的功能。 （3）继续做好“教学天地”、“教育科研”、“德育天地”、“资源库”等栏目的建设和管理工作。 （五）网络维护和资源库建设 1、对照信息中心校园网建设标准调整、维护学校网络，减少故障次数，最大化保证教师工作的正常进行。 2、网络安全 （1）严格学校网络管理，规范师生网络行为。严防不良信息的侵袭和外来攻击；教师不得在工作日进行内进行游戏、聊天等活动；未经网络管理员同意，不得私设密码或任意改动密码，不得私拆设备；不得私自将计算机借与外来人员使用或向外界泄露有关学校的所有网络配置信息。 （2）同时，网络管理员定期检查链接网站、个