§19.2.1组合的概念.pptVIP

* §19 排列组合二项式定理 2.1组合的概念 排列的概念 从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． 排列数 从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同的元素中取出m个元素的排列数． 引进排列，得出排列数公式，是为了简便快捷地求解一类特殊的分步计数问题． 当m＜n时的排列叫选排列， 当m＝n时的排列叫全排列． 问题一：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？ 问题二：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加某天的一项活动，有多少种不同的选法？ 甲,乙 共3种 甲,丙 乙,丙 共6种 从已知的3个不同元素中每次取出2个元素，并成一组 从已知的3个不同元素中每次取出2个元素，按照一定顺序排成一列 有顺序 无顺序 排列 组合 组合的概念 从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 思考 排列和组合的相同点和不同点是什么？ 不同点 相同点 组合 排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 与元素的顺序 有关 与元素的顺序 无关 组合的总个数称为组合数． 用符号 表示． 问：abc与bac是相同的排列还是相同的组合？ 任取 把下面的问题归结为排列或组合问题： (1)在人数为50人的班级中，抽10人大扫除，求可能的方案数；又若考虑到不同的分工，求可能的方案数． (2)某铁路线上有5个车站，则这条铁路线上共需准备多少种车票? 共有多少种不同的火车票价？ 解： (1)50人中抽10人大扫除；不考虑分工，所以与选取顺序无关．是组合问题， 方案数为 若考虑到不同的分工，与选取顺序有关．是排列问题， 方案数为 (2)每张车票上是5个车站中选出的2个；因为车票要分出发站和到达站，因此与选取顺序有关．故车票种数 票价无关车站顺序．故票价种数为 (3)甲、乙、丙、丁4支足球队举行单循环赛，需要比赛多少场？冠亚军的授奖有多少种可能？ 组合是选择的结果， 排列是选择后再排序的结果. 组合的概念 从n个不同元素中取出m (m≤n)个元素并成一组，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 排列和组合的异同 不同点 相同点 组合 排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素 与元素的顺序 有关 与元素的顺序 无关 组合的总数称为组合数． 用符号 表示． 组合是选择的结果，排列是选择后再排序的结果． 课本 P153课内练习4 第(1)～(5)