2012—2013学年度第二学期语文大组教研计划.docVIP

2012-2013学年度第二学期 语文大组教研计划 温石瑛 指导思想 紧紧围绕教育局和学校的工作计划，根据教导处工作安排，深入新课程改革，以新课程理念为指导，加强教研、教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，全面提高学生的语文综合素养。 二、主要工作 （一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。 组织教师认真学习《语文课程标准》，熟悉课程标准的目标、内容和要求，转变教育观念努力将教改理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。1）加强教研组管理，充分发挥教研组功能，使教研工作有计划性、针对性。围绕教研活动计划开展好教研活动，使每位教师都有所收益。做好资料的搜集、归类、整理工作。教研组长认真记录好每次教研活动的情况。协助教务处围绕常规工作和教育教学对本组教师进行必要的督促和检查，帮助教师提高认识，自觉遵守纪律，爱岗敬业，踏踏实实做好本职工作。 （2）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法。教研组要充分发挥群体优势，定出明确的研究主题后，集体讨论、研究，实现智慧共享，，优势互补，共同进步，切实解决日常教学中的问题。形成对教育教学的有效结论。低段和高段的小小组教师要针对本年级学生的实际情况开展学科实践活动，重视研究过程的具体措施及资料的积累。教师除参加学校规定的学习内容之外，要根据自己的实际情况，确定学习内容，自觉加强学习，做一个终身学习者。 （三）教学常规管理常抓不懈，努力提高教育教学质量。 （1） 认真落实教学管理制度，推进教学行为的规范。协助教导处定期或随机进行备课、听课、作业批改检查，注重对检查结果的分析和反馈。做好期末考试学科统一检测、试卷分析工作，发挥教学评价的激励导向作用。加大教学检查力度，关注教学中的薄弱环节，及时发现、研究、解决问题，提高教学效果。 （2）加大力度，夯实教学工作 教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好如下教学常规的执行与落实。 备课：教师要抓紧抓好备课工作，要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。做到七备：备课标备教材备教具备学生备教法备板书备作业