苏教版四年级数学下册 三四单元教案.docxVIP

汝州外国语学校小学部/2016-2017学年度第二学期/四年级下册教学预案/2017年2月 第  PAGE 37 页 一、第三单元（或章节）教学预案总体规划 单元课题三位数乘两位数主备教师靳俊峰备课时间学习内容 笔算三位数乘两位数；常见的数量关系；积的变化规律；因数末尾有0的乘法；整理与复习。 教材解析 本单元内容是第二学段学生要学习的整数乘法的最后一个知识块，也是最为复杂的整数计算知识。它是在学生掌握了两位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。 教材编排特点： 第一，注重学习情境的创设，体现学习情境与教学内容相融，让学生在解决问题的过程中学会计算。 第二，注重培养学生自主探索的精神和迁移类推能力。 第三，重视培养学生估算能力和应用数学的意识。 第四，注重知识的巩固，适当加大练习量。 三位数乘两位数是整数乘法的最后一个知识块，具有一定的总结性和概括性。为了让学生掌握好这最基本的运算知识，本单元的练习量有所增加。 教学建议： 1、注意让学生自主掌握乘法运算的基本方法。 本单元学习的乘法运算，不论是口算还是笔算，估算还是用计算器计算，其基本算理和运算方法学生是不陌生的。因为在第一学段，在学完两位数乘两位数后，学生已掌握了乘法运算的基本技能。教师在教学过程中，只起引导作用，引导学生准确把握不同算法中的特点，尽可能选择多种算法中较优