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七年级思品上学期期中复习要点
七 年级(上)思品教学案系列 编号11016 班级: 姓名:
课题:七年级思品上学期期中复习要点
主备: 审核: 时间:2012年 11月 第 11 周第一课 珍惜新起点
怎样创建新的集体?(1)要有共同的目标,这是我们前进的动力;(2)要各尽其能,发挥所长,奉献集体;(3)要团结协作,互助前行。
七年级是人生道路上一个新的起点。
我们希望生活在和谐相处、共同进步、团结友爱的集体中。
如果把我们的班级比作一支乐队,那么,共同的集体目标就是我们的“起音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。
第二课 把握学习新节奏
1、初中学习新特点:学科增多,内容专门化、系统化;老师教学方法不同;学习方法、习惯不同(注重自主学习);课时安排不同;管理方法不同;支配时间的自由度不同……
我们要改进学习的方式方法和策略,做学习的管理者,这就要求我们:(初中学习应注意哪些问题?我们如何学会学习?怎样做学习的管理者?怎样做学习的主人?)(1)学会自主学习;(2)提高学习效率;(3)科学安排时间。(4)了解并找到适合自己的学习方法;(5)还要适应老师的教学方式。
为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。
如何看待学习?(1)学习,对我们每个人来说都是 苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力,也正是在这个过程中我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,学习中有苦有乐。(2)如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享受学习的权利和机会,这是多么令人快乐!享受学习的权利和机会本身是一种幸福。
第三课 珍爱生命
生命是地球上最珍贵的财富。各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关。,需要相互尊重、相互关爱。
2、为什么生命需要相互关爱?(1)地球上的生命丰富多彩,人类是自然的一部分,生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住在地球家园的朋友。(2)每种生命都有存在的意义和价值,各种生命共生共存,息息相关,需要相互尊重、相互关爱,如果随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
3、人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧,更多地表现在人的个性品质、实现人生价值的方式和途径的多样性。
4、如何珍爱生命?(1)珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。(2)肯定生命,尊重生命。(3)延伸生命的价值。
5、怎样肯定生命,尊重生命?(1)当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡人民和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命价值,要脚踏实地地从现在做起,从一点一滴的小事做起。(2)每个人对国家、社会、他人都有价值,在肯定自己的价值珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。(3)幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命,当自己生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困难时,尽自己所能伸出援助之手。
6、生命的意义是什么?(为什么说生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献?)(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。(2)许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献让后人受益无穷,就这样他们的生命得以延伸。(3)更有很多为社会作出贡献的人,一直受到后人的崇敬与追念,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸,更充分的体现。(4)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
7、写几句生命箴言:(1)人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。(2)一个人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。(3)生命的价值在于不断地超越自我。(4)生命中可能会刮风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。(5)人生的痛苦只是因为生命中无法遏制的贪婪和欲望。
第四课 欢快的青春节拍
1、 青春期一般指10~19岁,是人一生中身体发育的关键期。青春期的身体变化主要表现在三个方面:(1)身体外型的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。
青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。我们要通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾。可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。
与同学交往中,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
追求个性不一定要在装
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