高中哲学专题二.docVIP

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高中哲学专题二

考点一:世界的真正统一性在于物质性 1、哲学的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 2、为什么世界的真正统一性在于物质性 (为什么说世界的本原是物质) ①什么是客观实在? “客观实在”概括了万事万物的共性:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映。但它并不独立存在,而是存在于物质的具体形态中。 ②什么是物质的具体形态? 物质的具体形态指各种具体事物,它们既有“客观实在”这一共性,又有其个性(形状、色彩各异等)。 ③物质的唯一特性(根本特性)≠物质的根本属性 物质的唯一特性(根本特性)是客观实在。 物质的根本属性是运动。 ④马哲物质观的意义 “不依赖于人的意识” ( 与唯心主义和二元论划清界限“能为人的意识所反映” ( 与不可知论划清界限 “客观实在” ( 克服旧唯物主义哲学物质观的缺陷(将物质混同为物质的具体形态,必然经不起唯心主义的攻击) 为什么世界的真正统一性在于物质性 哲学意义上的世界,可分为主观世界和客观世界。客观世界包括自然界和人类社会,主观世界是指人的意识。 ①自然是物质的。 自然界先于人和人的意识而存在人类产生之后,自然界的存在与发展也是不以人的意识为转移。 ②人类社会是物质的。 产生:劳动创造了人和人类社会。 构成:地理环境、人口因素、生产方式都是客观的。 规律:人类社会的发展规律也是客观的。 ③人的意识是物质的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 世界的物质统一性原理 【原理内容】 辩证唯物论认为,世界的本质是物质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。 【方 法 论】 一切从实际出发,实事求是 【错误倾向】 反对不从实际出发的主观主义,反对本本主义(教条主义)、经验主义。 自然界客观性原理 【原理内容】 自然界的存在与发展是客观的。 【方 法 论】 ①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ②我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。 考点二:运动 1.运动的含义 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 2.物质与运动的关系 3.运动与静止的关系 物质和运动辩证关系原理 【原理内容】 物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 【方法论】 要用运动、变化、发展的眼光看问题。 【反对】 离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点,又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。 运动和静止辩证关系原理 【原理内容】 辩证唯物主义在肯定物质是运动的同时,也承认静止的存在。世界上的一切事物都处于运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是无条件的、绝对的;静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊状态;动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 【方法论】 既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在,坚持绝对运动和相对静止的统一。 【反对】 反对割裂运动和静止的辩证关系。只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止,把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。 v考点三:规律 1.规律的含义 2.规律的客观性和普遍性 规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】 世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展过程中,都遵循其固有的规律,规律是不可抗拒的。 【方 法 论】 ①必须遵循规律,而不能违背规律。 ②在客观规律面前,人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。做到解放思想和实事求是的统一。 【错误倾向】 反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点,反对不讲科学,不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。 3

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