2018版高中语文（人教版）必修2同步练习题： 第3单元 学业分层测评9　赤壁赋.docVIP

学业分层测评(九赤壁赋 1．下列句子中加点词语释义全部正确的一组是(　　)举酒属客(劝人饮酒)羽化而登仙(像长了翅膀一样)倚歌而和之(和谐)山川相缪(缭、盘绕)知不可乎骤得(急速快) 而卒莫消长也(到底)相与枕藉乎舟中(共同一起)洗盏更酌(更替)【解析】　B项和：同声相应唱和；C项骤：屡次；D项相：互相。更：再第二次。【答案】　A2．下列句子中有通假字的一项是(　　)浩浩乎如冯虚御风抱明月而长终而卒莫消长也纵一苇之所如【解析】　A项冯”通“凭”。【答案】　A3．下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一组是(　　) 【导学号 B. C. D. 【解析】　C项都是与后面的动词构成名词性短语。项代词它/取消句子独立性不译。B项疑问代词哪里/疑问副词怎么。D项副词到底/名词士兵。【答案】　C4．对下列句子中加点词的活用情况的分类正确的一项是(　　)歌窈窕之章　②羽化而登仙　③击空明兮溯流光舞幽壑之潜蛟　⑤泣孤舟之嫠妇　⑥西望夏口东望武昌　⑧顺流而东也　⑨一觞一咏亦足以畅叙幽情　⑩侣鱼虾而友麋鹿　白哀吾生之须臾B．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/?? C．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/?? D．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/?? 【解析】　①⑧⑨均为名词用作动词分别译为“歌唱”“向东航行”“喝酒”/②⑥⑦均为名词作状语分别译为“像长了翅膀一样”“向西”“向东”/③为形容词用作名词译为“月光下的清波”/④⑤均为使动用法分别译为“使……舞”“使……哭”/⑩为意动用法译为以……为伴侣”“以……为朋友”/【答案】　B5．将下列句子中的空缺部分补充完整。【导学号(1)本文中苏轼“状难写之景如在目前”写天上的满月从东面山上升起似乎也像游人一样深深陶醉在这良辰美景之中有意把脚步放得很慢、很慢的语句是“________________________”。(2)苏东坡指出我们若从变化的角度来观察那么一眨眼之间万事万物都在变化的语句是“________________________”。 又指出如果从不变的角度观察则万物都是无尽的语句是“________________________”。(3)在《赤壁赋》中苏轼用“________________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。(4)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“________________________”。【答案】　(1)月出于东山之上　徘徊于斗牛之间(2)盖将自其变者而观之　则天地曾不能以一瞬　自其不变者而观之　则物与我皆无尽也　(3)舳舻千里　旌旗蔽空　(4)寄蜉蝣于天地　渺沧海之一粟 阅读下面的文言文完成6～10题。【导学号后赤壁赋苏　轼是岁十月之望步自雪堂将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月。顾而乐之行歌相答。已而叹曰：“有客无酒有酒无肴。月白风清如此良夜何？”客曰：“今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒藏之久矣以待子不时之需。”于是携酒与鱼复游于赤壁之下。江流有声断岸千尺山高月小水落石出摄衣而上履披蒙茸踞虎豹登虬龙；攀栖鹘之危巢俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸草木震动山鸣谷应风起水涌。予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也。反而登舟放乎中流听其所止而休焉。时夜将半四顾寂寥适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缟衣戛然长鸣掠予舟而西也。须臾客去予亦就睡。梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名俯而不答。“呜呼噫嘻！寤。开户视之不见其处。6．对下列句子中加点词的解释有误的一项是(　　)予乃摄衣而上摄：提履巉岩履：鞋子揖予而言曰揖予：向我作揖予亦惊寤寤：醒【解析】　B项履名词作动词攀登。【答案】　B7．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) B. C. D. 【解析】　A项连词表顺承/连词表转折但是；项副词正恰好/动词享有；C项连词表目的来/介词在；D项结构助词的。【答案】　D8．对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤/横江东来/翅如车/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也时夜将半/四顾寂寥/适有孤鹤横江/东来翅如车轮/玄裳缟衣戛然/长鸣掠予舟而西也时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来翅如车轮/玄裳缟衣/戛然长鸣/掠予舟而西也时夜将半四顾/寂寥适有孤鹤/横江东来/翅如车轮玄裳缟衣/戛然长鸣掠予舟而西也【解析】　“四顾寂寥”说环境适有……”陈述事情中间必须断开排除C、D两项横江/东来”是偏正结构中间不能断开。因此排除B项选择A项。【答案】　A9．下列对原文内容的分析有误的一项是(　　)《后赤壁赋》是苏轼三个月后