【优化方案】2015-2016高中语文人教版必修3配套习题：第4单元14《一名物理学家的教育历程》巩固提升案.docVIP

),\s\do5([学生用书单独成册]))一、基础考查下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是(　　)模糊(mó)　　　　　　　怪诞(dàn)惊诧(chà) 撒手人寰(huán)B．目眩(xuán) 湮没(yān)干涸(hé) 刨根究底(páo)C．杜撰(zhuàn) 浩瀚(hàn)遐想(xiā) 五彩斑斓(lán)D．栅栏(zhà) 炫耀(xuàn)镇定(zhèn) 畏sǐ) 解析：选A。B.“眩”应读“xuàn”；C.“遐”应读“xiá”；D.“葸”应读“xǐ”。依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是(　　)我决定要对这一秘密刨根究底________为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场而这正是加________的。如果我们的科学家发明像力这样一些概念那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种________。纵然　必需　振动　　　B．纵然　必须　振动虽然　必需　震动 D．虽然　必须　震动解析：选A。纵然：即使表假设关系。虽然：表转折关系。必需：一定要有的不可少的。必须：表事理上和情理上必要一定要。振动：物理学术语指物体以一个位置为中心作往复运动多用于物体和(2015·高考四川卷)下列各句中没有语病的一项是(　　)首届“书香之家”颁奖典礼是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。专家强调必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念形成绿水青山也是金山银山的生态意识构建与生态文明相适应的发展模式。市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习有效提升景区的服务水平。《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规将精准扶贫确定为重要原则从最贫困村户入手让老乡过上好日子。解析：选B。本题从句式杂糅、搭配不当、语序不当三个角度考查对病句的辨析。A.句式杂糅设在……”和“是在……举行的”杂糅应为“设在杜甫草堂古色古香的仰止堂C.搭配不当引导”与“顽疾和陋习”不能搭配应删去“和引导”。D.语序不当首次”应放在“针对”前。把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一项是(　　)他还指出“没有先前生物的模型或胚种”。他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝。马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的。其后又重新充满了这个世界。也可能产生新类型。这些观点表明他似乎认为生活条件的直接作用具有重大的影A．③⑥②④①⑤ B．③②④①⑤⑥解析：选B。从整组语句中可以初步判断文段讲解的对象是马修先生的观点问题。①②⑥中的“他”只能指③中的“马修先生”因此可以判断③在这几个句子的前面；由“灭绝”到“重新充满”的逻辑联系可以判断②④是衔接在一起的；由“没有先前”到“也可能产生”的逻辑联系可以判断①⑤是衔接在一起的。二、阅读理解5～8题。于敏院士：出国留学不要等到老了才落叶归根少年于敏有一个执着的信念：在那个内乱外侮的国土上尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场但他相信总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现能够荡寇平虏重振河山。于敏怎么也想不到半个世纪后自己会成为这样的“盖世英雄”。年高中毕业后于敏考取了北京大学工学院电机系。但他发现强调动手能力的工科并不适合“心灵手不巧”的他。沉静好思的性格使他更倾心于理科他喜欢并选修了理论1951年研究生毕业后他被我国核物理学家彭桓武和钱三强器重调入近代物理研究所工作从事原子核理论研究。当时国内没人懂原子核理论于敏的研究对于中国来说是一项开创性的工作。他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点站在了国际前沿。年在原子核理论中创立了集体运动模型的丹麦诺贝尔物理学奖得主A·玻尔亲自邀请他去哥本哈根于敏婉谢。与同时期从事核武器研制的大多数同仁不同于敏不曾出国留学或进修。于敏那时不曾踏出国门一步他对此有些许遗憾。“如果1960年12月我国作出部署由核武器研究院集中攻关突破原子弹同时原子能研究所先行一步对氢弹作理论探索。年1月12日于敏作为副组长领导“轻核理论组”参加氢弹理论的预先研究工作。于敏感到很突然甚至有些不解。他内向沉默喜欢做基础理论研究不喜欢搞应用研究自认为不适宜从事研制氢弹这次改变决定了我的一生。”于敏说中华民族不欺负旁人也不能受旁人欺负核武器是一种保障手段这种民族情感是我的精神动力。”于敏的身影在这条道路上渐行渐远消失于公众的视野。他的夫人孙玉芹甚至都不知道他在做什么工作二十多年后才恍然没想到老于是搞这么高级的秘密工作”。年到1965年初轻核理论组”在于敏等人的带领下对氢弹原理和结构作了初步探索并解决了一系列热核材料燃烧的应用问题产生了六十多篇论文但均作为秘密文件保存。年9月底于敏率领研究人员