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【创新设计】2015-2016学年高一语文人教版必修1学案:飞向太空的航船
古有嫦娥奔月,后有万户上天,几千年来,人们一直编织着飞天梦想。经过一代代航天人的不懈努力,“神舟”五号承载着多年的飞天梦想,成功实现了中国走向太空的第一步。作为“中华飞天第一人”杨利伟,他的名字注定要被历史铭记。可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还!
飞翔的石头
有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。
有一天,一个叫庄子的人路过这里,石头知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”
石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地汲取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长。
不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,石头终于长成了一座大山。于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动。一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空。在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到了飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,变成当初的模样落在了原来的地方。
庄子问它:“你后悔吗?”
“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。
1.可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还!——毛泽东《水调歌头·重上井冈山》
2.为了全人类的和平与进步,中国人来到了太空。——杨利伟
3.放飞中国心,梦圆九天外。——杨利伟
4.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
一、作者视窗
《飞向太空的航程》的作者贾永、曹智、白瑞雪,都是新华社记者。三人通过合作,形象、真实、生动地表现了飞向太空的过程。
代表作品《飞向太空的航程》《托举神舟飞天的无形助推器》。
二、写作背景
2003年10月15日上午9时整,一艘中国的载人火箭,从酒泉卫星发射中心顺利升空,经过21个小时、60万公里的绕行任务后,成功返回地球,降落在内蒙古大草原上。这个行动的圆满结束,向世人宣告了一个事实:继雄霸太空40年的美国、苏联之后,中国已经成为第三个太空科技国家。
“神舟”五号载人飞船成功发射与回收,终于圆了中华民族几千年的飞天梦。在“神五”载人飞船研制的浩大工程中,陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供,飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制,航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的幕前幕后英雄集体智慧的结晶,是他们共同托起了华夏“神舟”。
三、基础梳理
1.给加点的字注音
(1)单音字
①橘红( ) ②九霄( ) ③嫦娥( )
④翌年( ) ⑤横亘( ) ⑥酝酿( )
答案 ①jú ②xiāo ③chánɡ é ④yì ⑤ɡèn ⑥yùn niànɡ
(2)多音字
①喷 ②闷
③供 ④着
答案 ①pēn/pèn ②mèn/mēn ③ɡònɡ/ɡōnɡ ④zhuó/zháo/zhāo
2.辨形组词
(1) (2)
(3) (4)
答案 (1)疆界/缰绳/僵硬 (2)诞生/垂涎/盛筵 (3)九霄/元宵 (4)巨响/晌午
3.词语积累
【识记】
(1)惊天动地:形容声音特别响亮,也形容声势浩大或事业伟大。
(2)拔地而起:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。
(3)不同凡响:形容事物(多指文艺作品)不平凡。
(4)一鼓作气:趁劲头大的时候抓紧做,一下子把事情完成。
【运用】
下列加点的成语运用是否恰当。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)10月28日,分裂分子在北京制造的不同凡响的“金水桥事件”,令国人震惊。( )
(2)在改革的浪潮中,我们胆子要大、步子要稳、一鼓作气,以一种“咬定青山不放松”的姿态,汇聚起全面深化改革的力量。( )
答案 (1)× “不同凡响”是褒义词,不能用于贬义语境中。(2)√
4.近义词辨析
(1)树立·竖立
树立:建立(多用于抽象的好的事情)。
竖立:物体垂直,一端向上,一端接触地面或埋在地里。(多用于具体事物)
①市场发展推动了中国画的繁荣和发展,中国画家应该________精品意识,进行艺术、学术和市场相结合的尝试。
②在灞河西路,每百米还________着一块“严禁游泳”的爱心提示牌。
答案 ①树立 ②竖立
(2)震动·振动
震动:颤动,物体受外力影响迅速剧烈地颤动。多指一些重大的事情、消息等使人心不平静。既指一般物体的颤动,也可用于人心的激动。
振动:物体通过一个中心位置,不断做往复运动,摆的运动就是振动。通常只用于“摆”或“电流”,不能用于人。
①经过老师的讲解,我们才懂得了声音是由物体______
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