黄娇：过河模型.docVIP

五人过河模型 问题的提出 经过了四十个小时的打制论文，大多数人都身心疲惫，8月3号上午十点半江西环境工程职业学院建模队步行到后山小溪，在小溪进行仿真练习，组队过河，每队采用不同的方式一起过河，我们要研究以下问题： 1 在遵守各项规则的同时怎样用时最短？ 模型的假设与符号说明 1模型的假设 1.1假设去小溪的路是顺畅的 1.2假设所有队员无受伤情况 1.3假设小溪里有水 1.4假设天气晴朗 2符号说明 设总路程为S,过河速度为v，总时间为T（是赢得秒数）,创新加分为m1， 接触地面脚数为吗m 2,队每位女生加分为m3.摔倒扣分为m4 每位队员用字母表示： 郭燕平(G)、郭晨（C）、蔡子芳（F）、谭宇婷（T）、黄娇（H） 三、模型的建立 模型Ⅰ 模型规则 1.1五个人下水，队员必须一起到达终点 1.2接触水里的地面脚不能超过五只，如果多一只脚就是模型失败，少一只脚则减少五十秒， 1.3另外每组队里的女生一人可以减少两秒 1.4每队都要有创新性，过河方式不可以相同 1.4哪队用时最少，方法创新则获胜 2模型建立 由于我们这队只有一位男生，另外是四位女生，我们一起商量如何过去，最后得出：C走前面，把H抱在前面，G背着T，然后F被C背着，由于C受力太大，就决定把F的脚由T背在肩上，刚开始是想在水里的两个人脚步一致，那样的话接触水里的脚数只有两只，但走几步后因为C受力太大了，有点支持不住，所以脚步没有做到统一，但依然坚持走到终点，完成任务。则T=S/V-m-m-m+ m4 四. 模型的求解及数据分析 所用时间T=S/V- m1- m 2 - m3 + m4 路程为25m，速度0.9/秒 因为我们有四只脚接触地面，所以可以加50分 我们这组过河方式与前几组的方式不同得到创新分10分 队里有四位女生因此可以加8分 在整个前进的过程中我们没有摔倒所以不需要扣分。 T=25/0.9-10-50-8=-41秒 五．模型的评价 针对这个模型，做的不到位，很多方面都没达到要求，以后会改进的 六．模型的改进 优点：1) 培养队员间感情 2) 分工合理，积极配合 缺点：1）仿真过程中，脚步错乱 2）速度难以匀速  起点 终点 表示一位队员