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小学生交往技能调查问卷 亲爱的同学： 你好！ 这是一份关于你们交往状况的调查问卷，本调查问卷的重要性在于：它将成为我们研究学生沟通技能的依据。问卷中的问题是交往过程中所涉及情况的真实描述，本问卷不记姓名，信息完全保密，因此，希望同学们能够按照自己的实际情况填写本问卷，这将是对我们工作的最大支持！谢谢！ 问卷填写过程中请认真阅读题目，并按照题目的要求在合适的选项符号上划上“√”或在_______上填写。没有特殊说明的只选择一个选项，请不要遗漏问题。 个人情况： 所在小学__________ 性别：A男 B女 年级：_________班级_________ 是否担任过班干部：A是 B否 担任班干部的时间：A半年—一年 B两年—三年 C四年—六年 1、你觉得你的沟通能力如何： A非常好 B很好 C一般 D有点差 2、你会不会因为沟通不顺畅而心里焦虑： A几乎不会 B偶尔会 C经常会 D很严重 3、平时你很积极的与他人交流吗： A很积极 B一般 C不积极 4、交谈时，你会通过讲话的速度和声音大小表达： A我的情绪、情感 B我所讲内容的重点 C没想通过讲话的速度和声音的大小来表达什么 5、交谈时，你的词汇丰富吗： A非常丰富 B一般 C不丰富 6、交谈时，你所运用的词语准确吗： A都很准确 B大部分很准确 C一小部分准确 D不准确 7、交谈时，你能很好的表达自己的感受吗： A能 B大部分时候能 C偶尔能 D不能 8、你经常能成功的说服别人吗： A经常能 B有时能 C几乎不能 9、你能做到经常亲切自然的赞美别人吗： A总是能 B大部分时间能 C偶尔能 D不能 10、你能自如的运用口语表达自己的情感吗： A能 B有时能 C几乎不能 11、你会轻松的进行连续不断的交谈吗： A会 B有时会感觉到疲惫 C会感觉很困难 12、交谈时，别人会怎么样听你讲话： A一直很认真的听 B偶尔会溜神 C经常走神或看别的地方 13、你常常用适当的手势来帮助你表达自己的意思吗： A经常 B有时候 C偶尔 D几乎不 14、交谈时，别人能明白你手势的意思吗： A几乎所有人都能明白 B大部分人能明白 C只有和我熟悉的人能明白 D没有人能明白 15、你能很好的通过眼神交流来传达自己的意思吗： A能 B有时能 C偶尔能 D几乎不能 16、交谈时，你能很好的控制内心的紧张吗： A总是能 B大部分时候能 C偶尔能 经常脸红 D总是很紧张 17、交谈时，你能做出适当的表情来表达你的情绪吗： A总是恰到好处 B大部分时候会表达的很清楚 C偶尔能 D几乎不能 18、你能很好的通过肢体语言（动作、表情等）描述“你吃了一个苹果，刚吃一半结果发现了一只虫子”这个情景吗： A能生动形象的描述出该情景 B能描述出基本的情景，但不十分形象 C有个别的事物（如：苹果、虫子等）无法描述出 D根本无法描述出 19、交谈时，你会根据对方与你的亲密程度来控制你们之间的距离吗： A会 B大部分时候会，但心情特别好或特别不好时除外 C不会注意这些 20、当你感到郁闷的时候你会怎么做： A与亲人朋友倾诉 B写日记 C听音乐或睡觉 D发呆 21、你经常向别人表达你的真实感受吗： A经常会，并且别人会很好的理解我 B有时会，别人有时会不理解我 C偶尔会，别人大部分时候都不理解我 D不会，没有人会理解我 22、如果你不喜欢同桌的一些生活习惯你会： A与他/她多多沟通，逐渐磨合 B只是指出他/她的问题，如果他/她不改就敬而远之 C冷漠待之，不予理睬 23、交谈时，你能很好的把主要想法都表达出来吗： A每次都会完整的表达出来 B大部分时间会完整的表达出来 C偶尔能完整的表达出来 D几乎不会完整的表达出来 24、为了表达你的见解，你都会怎么做： A用多种的表达方式，如：举例子、引用名言、列举实例等 B尝试用其他的表达方式，但有时会失败 C没尝试用其他的表达方式 25、当老师给你描述一个场景时，你能很好的想象出吗： A每次都能很好的想象出 B有时候能想象出 C经常会想不出来 26、交谈时，你能清楚的判断出别人所要强调的重点吗： A能 通过他的语音、语调就能听出 B有时候能 C偶尔能 D几乎不能 27、当别人安慰你时，你会真心的感受到温暖并且心情会有所好转吗： A总是会 B有时会 C几乎不会 D别人越是安慰我，我就越是觉得难过 28、交谈时，你能理解别人手势的意思吗： A能很好的理解 B如果对方经常与我交谈，我就会理解 C不论对方是谁，我都不能很好的理解 29、你会通过别人的表情了解他当时的情绪吗： A总是会 B有时会 C偶尔会 D几乎不会 30、交谈时，你是怎样听别人讲话的： A时刻都很认真的听 B一般情况都很认真的听，偶尔会开小差 C经常开小差 D我从不注意别人讲什么 31、你觉得听别人的观点重要吗： A很重要 B一