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[高等教育]外语系09应用日语团日活动总结
外语系09应用日语团日活动总结
为丰富同学们的大学生活,在过去的一学期中,我们班曾举行过3次的团日活动。《庆国60周年》 《日语角》 《安全教育》
一·主题
1·《庆国60周年》的活动主要是从建国及改革开放以来,人们衣,食,住,行的变化发展体现祖国的巨大变化!相信 这次的活动可以使我们更加了解祖国,更加爱我们的祖国!
2·《日语角》主题是“日本文化艺术”。日语角的内容丰富,有日文歌曲的演唱,才艺表演,有演讲日本的茶道,有演讲中日之间日常生活中的差异等等。形式自由,可以互动交流,使得每一位同学能参与到其中来。另外我们还请了三位外教,他们也参与到其中来了,他们用幽默风趣的语言和我们谈论着有关校园生活的各种内容,同学们在他们的谈话中,从紧张到放松,从不敢开口到抢着提问。气氛非常活跃,一次次发出从内心的笑声。
总之,在这次的日语角活动中,同学们表现的非常好。印象最深的是三位风趣幽默的异国老师,他们不仅成功地以他们的方式给了我们许多日语上的帮助而且还使我们从害怕说日语逐渐转变成了主动说日语。我们也十分珍惜这难得一次的机会,希望我们的日语角活动越办越好。
3·《安全教育》这次的活动给同学们的感触很深,我们展示了各种由于安全意识薄弱所造成的人生,财产损失惨重的图片,发人深思!加深了我们的自我保护意识,更让我们理解了生命 安全的重要!
二·活动自我评估
总体来说,我们这几次的团日活动,各个阶段活动都挺成功,原因总结为以下
1·准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
当然在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足
1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3·宣传力度不大。
三·活动结果及意义
1·活动虽小,却还意深远,反响良好,充分体现了大学生热爱中国共产党,坚持党的领导,愿意为祖国的将来奋斗的心愿。 展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们了解中国革命历史,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
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