【测控指导】2016秋高一语文人教版必修1课件：1 沁园春　长沙.pptVIP

美文品读 素材积累 人如山水,山水如人。思想、情感、意志、梦想、哲学、宗教、生理、艺术会在某个时刻、地点、环境中集结,会在某种缘分、相知、默契中涅槃,会在某次颠簸、断裂、缝合中升华。这便是天地人结合和酿制的千古绝恋和世纪轰响,这便是艺术精魂共山河生辉的真实写照,这也是水滴石穿、金石为开的现实启迪,这更是从容攀登、众山俯首的生动证明。 如果要说自然之美、人伦之美、艺术之美是酿造冶铸人间天堂和美好人性的神灵,而我要说,不是神灵,而是上帝的愿景和本来的福祉在支配这个可知而未知的世界。上帝呵,你就是祖国,就是上下五千年的文明和生生不息的百姓。到橘子洲来吧!来品读一下湖湘文化和现代文化之积淀相融而锻造的天地之道,平民之心,江河之胆,自然之灵,文化之根吧! 美文品读 素材积累 充满阳光、绿色、梦幻的橘子洲呵!勃发鲜活、雄奇、眷恋的橘子洲呵! 我永远守望你! (摘自《人民日报》,原文有删改) 品读提示橘子洲,因《沁园春　长沙》一词成了理想与志向的代名词,成了人们敬仰和守望的精神家园。文章题目为《守望橘子洲》,实际上是对湖湘文化和对老一辈革命家的蓬勃激情、豪迈气度的“守望”与赞美。本文在语言和手法上有许多别致之处:多用排比和整句,增加了抒情的力量;文中多处化用了诗文典故,典雅蕴藉,增加了文章的内涵。 美文品读 素材积累 《沁园春　长沙》一词是毛泽东年轻时胸襟抱负的最好体现,诗人面对祖国的壮美山河,发出了“谁主沉浮”的惊天之问,表现了关心国事、力挽狂澜的决心和气魄。 有人说,志向是人走向成功的保障,只要树立了为国家民族奋斗的志向,他就可战胜一切艰难险阻,实现自己的理想。如果以“志向”或“爱国”为中心,我们可积累以下写作素材。 美文品读 素材积累 ●《毛泽东传》的作者美国人特里尔曾深情地写道:“在中国的历史上,特别是在20世纪的中国历史上,毫无疑问,也许只有毛泽东通过顽强的自我激励成就了他自己和他的时代。”毛泽东为了锻炼自己,在风雨雷电交加的恶劣环境下,勇敢地向山峰攀登,激发自己顽强的意志和毅力。他在《沁园春　长沙》中展开了丰富的想象:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”他之所以成功,很大程度上是因为他有高远的志向并能付诸实践。 美文品读 素材积累 ●钱伟长,中国近代力学之父,著名的科学家、教育家。钱伟长早年攻读物理学,留学加拿大期间已经显露出非凡的才华。28岁时,他的一篇论文让爱因斯坦大受震动,并使他迅速成为国际物理学界的明星。抗战结束后,钱伟长拒绝诱惑,毅然回到祖国,坚持自己“科学救国”的抱负。他为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中西,为中国科学事业的发展做出了巨大贡献。有人说,钱伟长太全面了,他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。钱伟长说:“我没有专业,国家的需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业:爱国。“感动中国”人物颁奖词这样赞誉他:从义理到物理,从固体到流体,顺逆交替,委屈不曲。荣辱数变,老而弥坚,这就是他人生的完美力学!无名无利无悔,有情有义有祖国。 -*- 1*　沁园春　长沙 -*- -*- 1*　沁园春　长沙 首 页 预习导引 核心归纳 佳作赏析 -*- 1*　沁园春　长沙 首 页 预习导引 核心归纳 佳作赏析 -*- 1*　沁园春　长沙 首 页 预习导引 核心归纳 佳作赏析 -*- 1*　沁园春　长沙 首 页 预习导引 核心归纳 佳作赏析 第一单元 本单元学习中国现代诗歌。中国现代诗歌是指“五四”新文化运动以来的诗歌,其主流是新诗,也包括现代人写的旧体诗(诗、词、曲)。现代诗歌继承发扬中国古典诗歌的优良传统,吸收外国诗歌的有益成分,形成了自己的独特风格。现代诗歌的特点是用白话写作,表现科学、民主的新时代内容,打破旧体诗格律的束缚,形式上自由灵活。本单元的诗歌,从内容上看,均体现了时代精神;从形式上看,毛泽东的《沁园春　长沙》属于新诗中的旧体诗,戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》以及艾青的《大堰河——我的保姆》是典型的现代新诗,体现了诗体自由的特点。 目标导航 学习建议 1.学习诗歌,重在诵读。诵读的目的不仅在于熟记诗歌内容,还在于体会诗歌语言的音韵美。诗歌尤其讲究语言的运用,其艺术形象的塑造、意境的营造以及情感的传达,都要借助语言来实现。 2.新诗与古典诗歌一样,都是通过意象来营造氛围、塑造形象、表达情感的。学习诗歌,要把握意象,通过对诗歌意象的分析揣摩,把握诗歌的主旨,领悟作者的情感。 3.学习现代诗歌,可以采用模仿练习的方式。“羡鱼”不如“结网”,模仿诗人的写作技巧,尝试创作诗歌。 1*　沁园春　长沙 1925年,在岳麓山下、湘江岸边,青年毛泽东面对祖国的大好