高考一轮课时训练(理)132古典概型 (通用版).docVIP

高考一轮课时训练(理)132古典概型 (通用版).doc

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高考一轮课时训练(理)132古典概型 (通用版)

第二节 古典概型 题号 1 2 3 4 5 答案 一、选择题 1.(2009年金华模拟)同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面,二枚反面的概率等于(  ) A.         B. C. D. 2.(2008年重庆)(理)从编号为1,2,…,10的10个大小相同的球中任取4个,则所取4个球的最大号码是6的概率为(  ) A. B. C. D. 2.(文)盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是(  ) A. B. C. D. 3.(文)设x,y是0,1,2,3,4,5中任意两个不同的数,那么复数x+yi恰好是纯虚数的概率为(  ) A. B. C. D. 4.(2009西安第三次统考)(理)从4名男同学,3名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为(  ) A. B. C. D. 4.(文)设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,则n的所有可能值为(  ) A.3 B.4C.2和5 D.3和4 5.(2009年重庆)(理)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同.从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆至少取到1个的概率为(  ) A. B. C. D. 5.(文)一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 6.(2009年上海奉贤区模拟)(理)在1,2,3,4,5这五个数字中任取不重复的3个数字组成一个三位数,则组成的三位数是奇数的概率是________.(用分数表示) 6.(文)(2008年江苏卷)一个骰子连续投2次,点数和为4的概率为________. 7.(2009年安徽卷)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________. 8.(2009年江苏卷)现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3 m的概率为________. 三、解答题 9.(理)(2008年浙江)一个袋中装有大小相同的黑球、白球和红球.已知袋中共有10个球.从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是;从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是.求: (1)从中任意摸出2个球,得到的都是黑球的概率; (2)袋中白球的个数. 9.(文)(2008年海南宁夏卷)为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学生进行问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体. (1)求该总体的平均数; (2)用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本.求该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率. 10.(2009年滨海新区五校联考)某商场举行抽奖活动,从装有编号0,1,2,3四个小球的抽奖箱中,每次取出后放回,连续取两次,取出的两个小球号码相加之和等于5中一等奖,等于4中二等奖,等于3中三等奖. (1)求中三等奖的概率; (2)求中奖的概率.1.解析:(理)共23=8种情况,符合要求的有C13=3种,所以概率等于. (文)同时抛三枚硬币,所有可能出现的结果为:(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反);其中符合要求的只有3种,所以概率为:P=. 答案:C 2.解析:本小题主要考查组合的基本知识及古典概型的概率.P==,故选B. 答案:B 2.解析:法一:从盒中任取一个铁钉包含基本事件总数为10,其中抽到合格铁订(记为事件A)包含8个基本事件,所以,所求概率为P(A)==. 法二:本题还可以用对立事件的概率公式求解,因为从盒中任取一个铁钉,取到合格品(记为事件A)与取到不合格品(记为事件B)恰为对立

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