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【金版新学案】2016-2017学年高一语文人教版必修一 巩固训练-第二单元 古典馨香 2.4 烛之武退秦师 Word版含答案
[语言基础]
1.下列加点词语解释正确的一项是 ( )
A.肆其西封 肆:肆意
B.焉用亡郑以陪邻 陪:陪伴
C.共其乏困 共:通“供”,供给
D.若不阙秦 阙:缺少
解析: A.应解释为“延伸、扩张”;B.应解释为“增加”;D.应解释为“侵损、削减”。
答案: C
2.下列各句中的“其”字用法与其他三句不同的一项是( )
A.君知其难也 B.吾其还也
C.以其无礼于晋 D.失其所与,不知
解析: 此题考查一词多义的知识。虚词“其”在文言中多作代词(人称代词和指示代词),也作连词,句中语气词和形容词词头。A、C、D三项中的“其”都作代词用,B句中的“其”作语气词用,表示商量或希望语气。
答案: B
3.下列句中没有词类活用的一句是 ( )
A.越国以鄙远 B.既东封郑
C.臣之壮也,犹不如人 D.因人之力而敝之,不仁
解析: 词类活用是文言中一种特殊的现象,如A句中的“鄙”就是名词在这里作动词用,意动用法,意为“把……当作边疆”。B句中的“东”是方位名词,在这里却作了状语,意为“在东边”。“封”是名词,在这里用作动词,使动用法,意为“使……成为边疆”。D句中的“敝”是形容词,在这里用作动词,意为“损害”。C句中没有词类活用的现象,故选C。
答案: C
4.下面加点的词语与现代汉语意思相同的一项是 ( )
A.行李之往来 B.若舍郑以为东道主
C.亡郑而有益于君 D.敢以烦执事
解析: A.“行李”,古义:出使的人;今义:出门所带的包裹、物品等。B.“以为”,古义:把……作为;今义:认为。D.“执事”,古义:办事的官吏,此处是对对方的敬称;今义:掌管某项事情(工作)的人。C.“有益”古今同义,意思为有好处,故应选C。
答案: C
5.下列各项与“何厌之有”句式不相同的一项是 ( )
A.古之人不余欺也 B.王问:“何以知之?”
C.句读之不知,惑之不解 D.亦雁荡具体而微者
解析: D.定语后置句;例句与A、B、C三项都是宾语前置句。
答案: D
6.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.秦、晋围郑,郑既知亡矣 B.秦伯说,与郑人盟
C.行李之往来,共其乏困 D.失其所与,不知
解析: B.“说”通“悦”;C.“共”通“供”;D.“知”通“智”。
答案: A
7.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案: (1)如果灭掉郑国对您有好处,怎敢拿这件事情来麻烦您。
(2)如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上(接待过客)的主人,出使的人来来往往,(郑国可以随时)供给他们缺少的(东西),(对您秦国来说)也没有什么害处。
(3)子犯请求袭击秦军。晋文公说:“不行。假如没有那个人的力量,(我就)不会有今天了。”
[阅读鉴赏]
一、课内阅读
阅读下文,完成8~12题。
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
8.对下列各句中加点词语的解释,正确的一项是( )
A.以乱易整,不武 武:符合武德
B.因人之力而敝
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