人教版初中八年级历史下册教案（全册）.docVIP

八年级 历史科教学进度计划 备课组成员 毕生林 备课组长 罗万智 开始上课日期 3月1日 每周节数 2 总授课节数 计划考 试次数 2 章节或单元 课题名称 计划教学时数 预计完成时间（周） 实际进度 主备教师 第一单元 中华人民共和国的成立于巩固 3 1至2周 第二单元 社会主义道路的探索 4 3至4周 第三单元 建设有中国特色的社会主义 3 5至6周 第四单元 民族团结与祖国统一 6 7至9周 中期考试 4 10至11周 第五单元 国防建设与外交成就 4 12至13周 第六单元 科技教育与文化 4 14至15周 第七单元 社会生活 2 16周 总复习 4 17至18周 期末考试 2 19周 备注：1、备课组长分工本学期备课内容。2、做到超周备课。 3、实备课数按16周计算。 4、若请假及时调整。 总第1课时 八年级历史科 主备人： 备课内容： 第1课《中国人民站起来了》 [教学重点、难点] 重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典 难点：第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别；新中国成立的历史意义 板书设计： 第1课 中国人民站起来了 一、开国大典 1、第一届中国人民政治协商会议。 目的：筹备建国任务 时间地点：1949年9月在北平举行 内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。（4）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 2、开国大典：1949年10月1日 3、新中国成立的意义：(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内)(2) 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 （国际） 二、西藏和平解放 时间：1951年；西藏代表：阿沛?阿旺晋美； 意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。 教学内容 教法、学法 导入新课： 新授课： 一、开国大典 提问：这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？ 提问：如何理解“中国人民从此站起来了”？ 二、西藏和平解放 毛主席在天安门城楼上庄重的向全世界宣布，新中国中国成立了，中国人民站起来了，这是一段什么样的历史呢？今天我们就来学习。 1、第一届中国人民政治协商会议。 目的：筹备建国任务 时间地点：1949年9月在北平举行 内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席； （2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年； （3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。 （4）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 2、开国大典：1949年10月1日 3、新中国成立的意义： (1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(国内) (2) 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 （国际） 1、第一届中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀，还做出了什么决定？（在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。） 2、新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化？（使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。中国人民的政治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。） 3、新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。） 时间：1951年；西藏代表：阿沛?阿旺晋美； 意义：标志祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。 总第2课时 八年级历史科 主备人： 备课内容： 第2课 最可爱的人 一、抗美援朝保卫国家 1、“最可爱的人”指中国人民志愿军 2、抗美援朝战争（1950—1953年） （1）司令员：彭德怀 （2）目的：保家卫国 （3）出兵原因：①美国侵略朝鲜；②美国侵略军严重威胁中国安全；③朝鲜政